크리에이티브 라이선스: 혁신을 촉진하고 새로운 아이디어를 생성하는 방법 – Physics World

크리에이티브 라이선스: 혁신을 촉진하고 새로운 아이디어를 생성하는 방법 – Physics World

물리학자 및 창의성 코치 데니스 셔우드 Hamish Johnston이 과학에서 참신한 아이디어를 창출하고 창의성을 자극하는 데 대한 최고의 팁을 제공합니다.

전구를 돈 가방으로 교환하는 사람의 그림

대부분의 사람들은 성공적인 과학 경력에서 창의성이 중요한 역할을 한다는 데 동의할 것입니다. 그러나 창의성이란 정확히 무엇을 의미합니까? 그리고 과학자들은 어떻게 더 혁신적이 될 수 있습니까? 물리학자, 컨설턴트 및 저자 데니스 셔우드 창의적인 과정을 탐구하고 다른 사람들이 자신의 창의성을 활용할 수 있도록 돕는 것을 평생의 일로 삼았습니다. 그가 달린다 실버 총알 기계 – 기업이 문제를 해결하고 새로운 아이디어를 생성 및 구현하며 새로운 기회를 포착하도록 돕는 컨설팅. Sherwood는 다음의 저자이기도 합니다. 과학자와 엔지니어를 위한 창의성: 실용 가이드 (출판: IOP Publishing, 물리 세계), 여기에는 과학적 창의성을 높이기 위한 여러 가지 전략이 포함되어 있습니다. 이 작품은 최고로 선정되었습니다.전문 비즈니스 북”2023 년 비즈니스 도서 상.

과학에서 창의성을 어떻게 정의하고 그것을 개발하는 방법은 무엇입니까? 우리는 그것을 볼 때 그것을 알고 있지만 그것을 정의하는 것은 투쟁입니다

"창의력이란 무엇인가?"라는 질문은 수세기 동안 철학자들을 바쁘게 만들었습니다. 여러 면에서 어려운 질문이지만 나에게 창의성이란 아이디어를 갖는 것입니다. 그렇게 간단합니다. 물론 아이디어는 상상의 것입니다. 그것은 자신의 머리 속에서 일어난다. 아직 존재하지 않는 미래의 비전입니다. 따라서 아이디어가 떠오를 때마다 창의적이 됩니다. 그리고 물론 그것은 엄청난 가치가 있으며 과학자가 하는 모든 일에 스며들어 있습니다.

아이디어는 쉽게 얻을 수 있지만 구현하기는 더 어려울 수 있습니다. 어떤 일이 일어나게 하는 것과 관련된 "유레카" 순간을 분리합니까?

예, 처음부터 아이디어를 갖는 창의성과 그 아이디어를 실제적인 것으로 구체화하는 혁신 사이에는 실질적인 차이가 있습니다. 그래서 더 나은 쥐덫이나 전구에 대한 환상적인 아이디어가 있을지도 모릅니다. 나는 그것에 대해 흥분하고 그것에 대해 이야기하는 아내를 미치게 만들 것입니다. 하지만 더 나은 쥐덫을 만들거나 전구를 작동시킬 수 있을 때까지는 내 머리 속의 아이디어일 뿐입니다. 따라서 창의성은 XNUMX단계 프로세스 중 첫 번째 단계입니다. 두 번째 단계는 평가입니다. 그 아이디어에 어떤 종류의 다리가 있습니까? 일을 더 발전시키기 위해 시간, 정서적 에너지, 돈 및 기타 자원을 사용할 가치가 있습니까? XNUMX단계는 개발입니다. 모든 문제를 해결하여 제대로 작동하도록 합니다. 네 번째 단계는 구현입니다. 예를 들어 논문 출판, 콘서트에서 연주되는 음악 또는 제품 출시 등이 있습니다.

이러한 각 단계에는 창의성이 내재되어 있습니다. 물론 좋은 예 중 하나는 전구 자체입니다. 전기의 흐름이 조명 효과를 일으킨다는 최초의 관찰은 1700년대로 거슬러 올라갑니다. 1802년 Humphry Davy는 강력한 배터리에 연결된 백금 와이어를 사용하여 백열 전구를 만든 최초의 사람입니다. 그러나 토마스 에디슨이 1880년에 작동하는 전구에 대한 특허를 받은 것은 몇 년 후였습니다. 따라서 거의 80년 동안 과학자들은 근본적인 아이디어에서 발생하는 모든 문제를 해결하느라 바빴고 많은 창의성이 필요했습니다. 필라멘트가 타지 않도록 전구 봉투에서 공기를 추출할 수 있도록 진공 펌프를 설계하십시오.

당신의 책에서 당신은 물리학의 창의성에 대한 몇 가지 구체적인 예를 살펴봅니다. 그것들에 대해 말씀해 주시겠습니까?

물리학자들은 모든 곳에서 창의력을 발휘할 수 있습니다. 당신이 연구원이라면 당신의 연구 프로젝트에 대한 "큰 아이디어"를 제시하고 보조금을 받거나 자금을 조달하도록 회사를 설득해야 합니다. 그런 다음 발생하는 모든 다양한 문제를 해결해야 하는 실제 작업 자체에 들어갑니다. 팀을 구성하는 경우 모든 사람이 함께 잘 작동하도록 창의적이어야 합니다. 물리학 교사라면 복잡한 개념을 학생들에게 전달하는 더 흥미로운 방법을 생각하는 데 창의성이 엄청나게 중요합니다.

그리고 창의성은 개인적인 차원에서도 필요한 것입니다. 예를 들어, 회의에 참석할 때 나는 대개 혼자서 행복합니다. 컨퍼런스에 가는 이유 중 하나는 인적 네트워크를 형성하고 사람들을 만나기 위해서지만 수년 동안 저는 너무 부끄러워서 다른 사람에게 다가가서 제 소개를 할 수 없었습니다. 그래서 최소한 해봐야 할 일이라는 생각이 머릿속에 있어야 했다. 내가 그것을 인식하고 회의에서 사람들과 이야기하기 시작했을 때, 나는 대부분이 꽤 정중하고 나에게 친절하게 이야기한다는 것을 알았습니다. 거절에 대한 모든 두려움이 사라졌습니다.

책으로 상을 받는 데니스 셔우드

물론 창의성은 물리학 자체에서 매우 중요한 역할을 합니다. 아르키메데스, 그는 아마도 은이 약간 들어간 금관 형태의 불규칙한 물체의 부피를 결정해야 했던 것으로 유명합니다. 아르키메데스는 밀도의 개념을 이해하고 왕관의 전체 무게를 측정할 수 있었지만 문제는 그 추상적인 물체의 부피를 측정하는 방법을 알아내는 것이었습니다. 영감은 그가 욕조에 들어가면서 물의 변위를 알아차렸을 때 목욕에서 그를 강타했다고 전해지고 있으며, 원래의 유레카 순간이 탄생했습니다.

또 다른 좋은 예는 요하네스 케플러, 그가 본대로 티코 브라헤의 데이터와 행성의 궤도를 결정하려고 시도했습니다. 이를 위해 그는 모든 선입견을 버려야 했습니다. 그의 원래 의도는 궤도가 원임을 증명하는 것이었기 때문입니다. 그는 데이터가 맞지 않는다는 것을 깨달았을 때 "데이터가 잘못되었습니다"라고 말하는 대신 마음을 바꾸어 궤도가 타원형임을 발견했습니다. 그 과학적 발견은 대단히 창의적이었습니다. 그러나 나에게는 그의 마음을 바꾸는 것이 깊은 믿음에도 불구하고 훨씬 더 창의적입니다.

이제 의도적으로 아이디어를 가질 수 있습니까?

예. 물론 때로는 운이 좋을 때도 있고 그런 일이 생기면 기뻐할 수도 있습니다. 하지만 연구 제안서를 제출하거나 박사 학위 논문을 작성해야 할 때 그것에 의존할 수는 없습니다. 바로 그때 당신이 창의성을 고의적으로 만드는 방법과 당신이 마음대로 활용할 수 있는 것을 알아야 할 때입니다. 직감 또는 "전구" 순간에 관한 것이라는 믿음이 널리 퍼져 있습니다. Albert Einstein에게는 그것이 효과가 있었기 때문에 강둑으로 산책하러 가기로 선택할 수도 있고 번쩍이는 영감이 떠오를 수도 있고 그렇지 않을 수도 있습니다. 그러나 아이디어 생성을 계획적이고 체계적으로 만드는 방법이 있습니다.

수년 동안 저는 창의성에 관한 많은 책을 읽었으며 특히 헝가리 작가에게 매료되었습니다. 아서 코에슬러. 그의 1964년 저서 창조 행위 예술과 과학 전반에 걸친 발견, 발명, 상상력 및 창의성의 과정에 대한 매혹적인 연구입니다. Koestler는 "창조 행위"가 구약의 신의 행위가 아니라 무에서 유를 창조하는 것이 아니라고 느꼈습니다. 오히려 그것은 새로운 패턴을 형성하기 위해 이미 존재하는 사실, 기능, 기술 및 지식을 함께 합성, 재결합 및 뒤섞습니다.

주요 목표는 창의성을 의도적으로 만드는 방법과 마음대로 활용할 수 있는 것을 아는 것입니다.

나는 그것이 정말 강력한 진술이라는 것을 알았고 대부분의 경우 창의성이 갑자기 유레카 순간이 아니라는 것을 강조했습니다. 결국에는 그렇게 보일 수 있지만 실제로 일어나는 일은 이미 존재하는 지식의 조각을 가져다가 다양한 방식으로 혼합하는 것입니다. 마치 레고 블록을 가지고 노는 것과 같습니다. 모든 종류의 다양한 방식으로 결합할 수 있습니다.

실제로 모든 물리학자는 이미 존재하는 것을 취하여 새로운 패턴으로 재결합합니다. 그리고 새로운 지식이 나오면 그것을 혼합하여 더 멀리 나아갈 수 있습니다. 이렇게 할 때 새로운 진실을 밝히기 위해 기존 패턴을 해체해야 할 수도 있습니다. 따라서 지식이 많을수록(또는 액세스할 수 있는 경우) 창의적이고 지식을 재구성할 준비가 될 가능성이 높아집니다. 아마도 일부는 버리거나 다른 패턴을 탐색할 수 있습니다.

아이작 뉴턴은 자신이 "거인의 어깨" 위에 섰다고 말한 것으로 유명합니다. 우리가 알고 있는 것을 해체하고 새로운 패턴을 찾는 것이 절대적으로 중요합니다.

과학자들이 직면한 창의성의 장벽은 무엇이며 이를 극복하기 위한 조언이 있습니까?

학계에서든 산업계에서든 초기 장벽은 처음부터 창작 과정의 기본을 이해하지 못하는 것입니다. 내가 "Koestler의 법칙"이라고 부르는 기존 요소의 재결합에 대한 설명을 접하지 못했다면 어떻게 해야 할지 모를 수 있습니다.

매우 자주 창의성을 발휘하려면 먼저 기존 지식을 해체해야 합니다. 따라서 또 다른 큰 장벽은 누군가가 스스로 그 일을 하려고 하지 않거나 다른 사람이 자신의 지식에 도전하는 것을 허용하지 않을 때입니다. 특히 선배일 경우 더욱 그렇습니다. 과학의 역사는 당시 확립된 지혜에 반대되는 새로운 개념을 고안한 사람들로 가득합니다.

팀이나 연구실을 운영 중이고 창의성을 발휘하고 싶다면 이를 위한 적절한 조건을 갖춘 환경을 구축하는 데 집중하세요. 내 책에는 학술 커뮤니티의 특정 맥락에서 이 문제를 해결하는 방법을 구체적으로 살펴보는 몇 개의 장이 있습니다.

창작 과정에 영향을 미치는 몇 가지 요소는 무엇이며 연구 기관은 참신한 아이디어를 촉진하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

학자들이 보조금을 신청하고 기금을 받는 방식과 같이 사람들의 창의성에 영향을 미치는 모든 종류의 압력이 있습니다. 박사후 연구원이 교수진에서 직위를 얻으려고 시도하고 그들이 판단할 주요 척도가 출판된 많은 논문이라는 것을 알고 있다면 그것이 주요 동기가 될 것입니다. 이를 달성하기 위해 박사후 연구원은 당연히 너무 많은 위험을 감수하고 싶지 않을 것입니다. 그러나 창의성은 필연적으로 불확실하기 때문에 안전한 플레이에 대한 압력이 증가하고 필연적으로 창의성이 제한됩니다.

보조금을 받는 것부터 승진하는 것까지 학계 내의 이러한 압력은 종종 창의성을 압박합니다. 사실 XNUMX여년 전에는 공학 및 물리 과학 연구 협의회 (EPSRC), 영국에서 정부 자금을 제공하는 은 연구자들이 보조금 신청에서 너무 안전하다고 느꼈고 문제를 해결하기 위해 위원회를 구성했습니다. 한 가지 권장 사항은 EPSRC가 저와 같은 사람들이 학술 팀과 함께 일할 수 있는 보조금을 만들어야 한다는 것이었습니다. 현재 "Creativity@home"이라는 프로그램에서. 주요 목표는 "잠재적으로 변혁적인 연구로 이어질 수 있는 창의적 사고를 생성하고 육성"하는 것입니다. 제 컨설팅 회사는 선호하는 공급업체이며 지난 10년 동안 많은 훌륭한 과제를 수행했습니다. 이것은 과학자들이 조금 더 대담하고 창의적이 되도록 장려하기 위한 EPSRC의 의도적인 시도였습니다.

지식이 많을수록 더 창의적일 수 있습니다. 그렇기 때문에 팀의 창의성이 개인의 창의성보다 훨씬 더 효과적입니다. 더 많은 새로운 생각과 아이디어를 위한 문을 여는 더 큰 공유 레퍼토리가 있습니다.

컴퓨터에서 인터넷에 이르기까지, 그리고 최근 AI 시스템의 성장으로 우리 모두는 마음대로 사용할 수 있는 새로운 도구를 갖게 되었습니다. 기술이 사람들을 더 창의적으로 만들고 있다고 생각합니까, 아니면 창의성이 인류에게 보존된 양입니까?

당신이 언급한 모든 것들은 창의력을 발휘할 수 있는 원재료가 더 많기 때문에 창의력을 풍부하게 해야 합니다. 확실히 창의성의 일부 측면은 AI에 의해 대체되고 있습니다. 예를 들어 이미 음악을 만들 수 있는 많은 프로그램이 있습니다. 그러나 AI를 사용하여 신뢰할 수 있는 새로운 음악 음표 패턴, 에세이의 단어 또는 신제품의 구성 요소를 발견하는 것은 매우 좋습니다. 그러나 가장 풍부한 창의성은 내 마음을 바꿀 수 있는 힘을 갖는 데서 나오며 어떤 AI 에이전트도 그것을 대체하지 못할 것입니다. 그것은 항상 순전히 인간적인 노력이 될 것입니다.

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