Karola Davenporta wyjaśnia, dlaczego umiejętności miękkie są tak samo ważne jak wiedza techniczna, jeśli chodzi o udaną karierę w fizyce
Ubieganie się o pracę, staż lub staż może być trudnym i stresującym zadaniem. Nawet jeśli odniesiesz sukces, nadal będziesz musiał stawić czoła rozmowie kwalifikacyjnej, podczas której potencjalny pracodawca będzie miał nadzieję szybko ocenić twoje talenty i umiejętności. Oczywiście, twoje umiejętności techniczne są niezbędne, ale będziesz potrzebować znacznie więcej niż wiedzy naukowej, aby zapewnić sobie pozycję.
To dlatego, że dzisiejsi pracodawcy szukają wielu dodatkowych umiejętności, aby określić, jak będziesz pasować do ich miejsca pracy. Od umiejętności zarządzania czasem i rozwiązywania konfliktów po umiejętność komunikowania się, te tak zwane „umiejętności miękkie” są równie ważne, jak wiedza przedmiotowa, którą rozwinąłeś podczas studiów.
„Twarde” umiejętności, które zdobyłeś podczas nauki – czy to umiejętność rozwiązywania równań różniczkowych, czy ustawiania zwierciadeł na stole optycznym – są łatwe do udowodnienia na podstawie modułów, które wziąłeś lub wykonanej pracy laboratoryjnej. Ale inne, bardziej szczegółowe i praktyczne umiejętności – takie jak prezentowanie się przed kolegami, pisanie raportów lub dotrzymywanie terminów – są równie ważne. W końcu pokazują, jak pracujesz z innymi, jak się komunikujesz i jak się organizujesz.
Rozwijanie i zrozumienie, w jaki sposób twoje praktyczne doświadczenia już doprowadziły cię do zbudowania tych umiejętności, jest ważnym krokiem w planowaniu kariery i poszukiwaniu pracy. Pomimo tego, że można je sklasyfikować jako „twarde” lub „miękkie”, oba te zestawy umiejętności są nieocenione, jeśli chodzi o szanse na zatrudnienie. Jeśli na przykład pracowałeś w niepełnym wymiarze godzin w branży hotelarskiej i musiałeś skutecznie komunikować się z irytującym klientem, wiesz, że zdecydowanie nie jest łatwo używać umiejętności miękkich.
I na wszelki wypadek, gdybyś nie wierzył, że umiejętności miękkie są naprawdę tak ważne w karierze fizyka, wystarczy spojrzeć na ostatnie ogłoszenie o pracę dla fizyk laserowy w brytyjskiej firmie zbrojeniowej AWE na które natknąłem się Praca w świecie fizyki. Firma poinformowała, że poszukuje kandydatów posiadających następujące cechy: gdzie pierwsze trzy to umiejętności twarde, a dwa ostatnie to umiejętności miękkie:
- Dyplom z fizyki
- Pewne doświadczenie w pracy z laserami lub optyką w laboratorium licencjackim byłoby korzystne
- Doświadczenie w prowadzeniu empirycznych badań naukowych i wyciąganiu trafnych wniosków
- Umiejętność planowania i zarządzania realizacją własnej pracy
- Umiejętność pracy w zespole z różnymi interesariuszami
Jako były nauczyciel fizyki, a obecnie dyrektor ds NUSTEM, grupy informacyjnej i badawczej na Uniwersytecie Northumbria w Wielkiej Brytanii, regularnie pomagam szkołom prezentować młodym ludziom kariery w zakresie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM). Często mówimy o umiejętnościach miękkich, których potrzebują osoby pracujące w STEM. A jako niedawny student lub absolwent powinieneś pomyśleć o tym, które z tych umiejętności mogłeś już rozwinąć. Możesz się zdziwić. Na przykład w Northumbrii oferujemy a „STEM Osoba tygodnia” – krótki profil przedstawiający trzy cechy, które są ważne dla sukcesu tej osoby w jej pracy. Mamy nadzieję, że te profile pomogą uczniom zidentyfikować, gdzie sami mogli wykazać się takimi cechami.
Aby jeszcze bardziej wesprzeć naszą pracę w NUSTEM, niedawno podjęliśmy projekt badawczy mający na celu zbadanie umiejętności i cech osób pracujących w STEM. Mieliśmy już ok lista 16 umiejętności (patrz rysunek powyżej), który opracowaliśmy na podstawie wcześniejszych badań nad umiejętnościami zwiększającymi szanse na zatrudnienie oraz we współpracy z nauczycielami i Instytut Fizyki, ale chcieliśmy dowiedzieć się, jakie cechy specjaliści STEM uznaliby za ważne i czy pasują do tych, z których korzystaliśmy.
Korzystając z ankiety internetowej, poprosiliśmy ponad 200 specjalistów STEM z całej Wielkiej Brytanii – w tym fizyków, inżynierów, analityków danych i techników – o zwrócenie uwagi na sześć kluczowych cech, które ich zdaniem są niezbędne do odniesienia sukcesu w ich pracy. Następnie przyjrzeliśmy się wszystkim terminom i pogrupowaliśmy je w szersze kategorie. Poniższa tabela pokazuje atrybuty podane przez co najmniej 30% specjalistów STEM.
Patrząc na te dziewięć atrybutów, są tylko dwa, które można właściwie sklasyfikować jako umiejętności twarde: wiedza logiczna i wiedza dziedzinowa. Cała reszta to umiejętności miękkie. Patrząc szerzej, nasza analiza zidentyfikowała łącznie 19 atrybutów: 13 to umiejętności miękkie, cztery to umiejętności twarde, a dwa to kombinacja obu.
Te atrybuty są według specjalistów STEM pomocne w osiągnięciu sukcesu w pracy, co sprowadza nas z powrotem do aplikacji o pracę. Wyobraź sobie, że aplikowałeś na wspomnianą wcześniej rolę fizyka laserowego i zostałeś zaproszony na rozmowę kwalifikacyjną. Możesz zostać zapytany w stylu „Czy możesz podać mi przykład projektu lub sytuacji, w której musiałeś pracować w zespole i jak przyczyniłeś się do efektywności zespołu?” Cóż, jeśli współpracowałeś przy projekcie grupowym, to pokazuje pracę zespołową, a jeśli już zastanawiałeś się nad tymi atrybutami, będziesz w stanie łatwiej i bardziej szczegółowo odpowiedzieć na pytanie.
Nasze realizacje
Niedawno poprosiłem dwóch studentów fizyki, aby przyjrzeli się oryginalnym 16 atrybutom NUSTEMU i zastanowili się, które trzy według nich rozwinęli najbardziej podczas studiów.
Bethany Willis – który ukończył licencjat (z wyróżnieniem) z fizyki na Uniwersytecie Northumbria i zamierza rozpocząć doktorat z fotowoltaiki zintegrowanej z produktem – wybrał:
Zobowiązany Dyplom to długoterminowe zobowiązanie, a jego części są długie, trudne, nudne lub trudne. Musisz być zmotywowany i starać się jak najlepiej, aby jak najlepiej wykorzystać swoją edukację, a czasami kończy się to, że cieszysz się rzeczami, których wcześniej nie lubiłeś.
Wytrwały Fizyka na początku może być skomplikowana, a bycie wytrwałym oznacza, że jesteś w stanie pokonać wszelkie wyzwania, które staną na twojej drodze. Może to być rozwiązywanie problemów lub nawet praca nad dłuższym projektem.
Komunikator W fizyce ważne jest, aby dzielić się swoimi pomysłami i inspirować innych. Dlatego bycie dobrym komunikatorem jest ważne – szczególnie w przypadku udzielania korepetycji innym uczniom lub prowadzenia publicznych prezentacji informacyjnych i motywacyjnych.
Rosie Wainwright – studentka 3 roku licencjata (z wyróżnieniem) fizyki z astrofizyką na Northumbria University – wybrała różne cechy:
Namiętny Powiedziałbym, że moja pasja rozwijała się przez cały czas studiów. W miarę jak moja wiedza rosła, z radością stawałem się coraz bardziej entuzjastyczny, aby lepiej zrozumieć fizykę.
logiczny Wierzę, że stałem się bardziej logiczny ze względu na pracę, jakiej mój stopień wymagał do tej pory, i że ewolucja tej cechy pomaga mi w miarę postępów w moim stopniu. Jest to teraz silna cecha, ponieważ lepiej radzę sobie z zarządzaniem i rozwiązywaniem problemów w spokojniejszy i skuteczniejszy sposób w większości aspektów mojego życia. Uważam, że jest to bezcenna umiejętność, którą należy rozwinąć.
Pracowity, ciężka praca Odkryłem, że ciężka praca jest istotną cechą mojego stopnia naukowego. Konsekwentna praca z maksymalnym wysiłkiem oznacza, że można osiągnąć więcej i odnieść większy sukces. Ciężka praca jest dla mnie przyjemna, gdy jest powiązana z tym, co mnie interesuje. Właśnie dlatego kwitło w ramach mojego stopnia naukowego i lubię myśleć, że ciężka praca staje się moją ogólną cechą.
Dobrą wiadomością jest to, że możesz doskonalić takie umiejętności miękkie, tak jak możesz doskonalić się w analizie danych lub wdrażaniu dobrych praktyk BHP. Możesz określić cechę, którą chciałbyś rozwinąć – na przykład umiejętności komunikacyjne – i spróbować znaleźć sytuacje, w których możesz ją rozwinąć. Być może zgłaszając się na ochotnika do udzielania ustnych informacji zwrotnych podczas zadania grupowego. Nie zawsze musi to być w trakcie studiów; może to być w twojej działalności społecznej lub pracy w niepełnym wymiarze godzin.
Przyjrzyj się atrybutom NUSTEMU i zastanów się, z których z nich korzystałeś już podczas studiów, a które mógłbyś rozwinąć. Będziesz mieć wtedy świetne przykłady do wykorzystania w formularzach aplikacyjnych i rozmowach kwalifikacyjnych – i miejmy nadzieję, że znajdziesz wymarzoną pracę, o której marzyłeś.
