Jak IoT może pomóc w zwiększeniu zainteresowania i zaangażowania uczniów

Jak IoT może pomóc w zwiększeniu zainteresowania i zaangażowania uczniów

Jak Internet Rzeczy może pomóc zwiększyć zainteresowanie i zaangażowanie uczniów PlatoBlockchain Data Intelligence. Wyszukiwanie pionowe. AI.

Internet rzeczy (IoT) znacząco wpływa na edukację poprzez zdalną naukę i różne urządzenia, z których korzystają uczniowie. Internet rzeczy może sprawić, że nauka stanie się bardziej dostępna, ale może też zwiększyć zaangażowanie uczniów. Oto jak szkoły mogą w pełni wykorzystać najnowszą technologię.

Czy IoT jest już wykorzystywane w edukacji?

Szkoły korzystają z form IoT od początków Internetu. Na przykład w wielu szkołach na całym świecie zastąpiono tablice kredowe bezpośrednio tablicami elektronicznymi, zwanymi tablicami inteligentnymi. Badanie z 2020 r. pokazuje, że uczniowie mieli łatwiejszy czas na naukę, ponieważ technologia im na to pozwalała wchodzić w interakcję z materiałem wzrokowo i słuchowo

Szkoły nadal z nich korzystają w 2023 r., ale IoT przeszedł od tablic elektronicznych do tabletów i laptopów. Departament Edukacji miasta Nowy Jork udostępnia uczniom tablety i laptopy, aby usprawnić naukę zdalną. Możesz zobaczyć zalety tej technologii, ponieważ zapewnia ona uczniom znane medium do łączenia się z nauczycielami i kolegami z klasy.

„Badanie z 2020 r. pokazuje, że uczniowie mieli łatwiejszy czas na naukę, ponieważ technologia pozwalała im na interakcję z materiałem wizualnie i słuchowo”. 

Czy uczniowie angażują się dzięki IoT?

Instytucje na całym świecie korzystały z IoT podczas pandemii, aby umożliwić uczniom dostęp do zajęć i prac domowych. Początkowo był szeroko stosowany, ponieważ był konieczny, ale coraz więcej szkół przyjmuje go codziennie ze względu na liczne korzyści. 

Uczniowie mogą angażować się w korzystanie z IoT na różne sposoby: 

  • Frekwencja: Nieobecni uczniowie mogą go używać do zdalnego uczęszczania na zajęcia.
  • Zadanie domowe: Nauczyciele mogą przydzielać zadania domowe, aby pomóc poszczególnym uczniom zaangażować się w materiał. 
  • Dostępność: Uczniowie mający problemy z poruszaniem się lub komunikacją mogą używać go do spersonalizowanej nauki.

IoT pozwala uczniom zaangażować się w ich edukację, dając im nowe możliwości. Na przykład przełamuje bariery, umożliwiając dzieciom uczęszczanie do szkoły w zaciszu własnego domu przy użyciu nauki zdalnej. Ponadto uczniowie niepełnosprawni mogą korzystać z niestandardowej technologii, aby ułatwić naukę. Ich zaangażowanie wzrasta, gdy mają dostęp do swoich zajęć i zadań domowych poza budynkiem.

„Przełamuje bariery, umożliwiając dzieciom uczęszczanie do szkoły w zaciszu własnego domu przy użyciu nauki zdalnej”. 

Ponadto szkoły, które nie mają określonej placówki lub wydziału, mogą umożliwić uczniom dostęp do nich za pośrednictwem innej instytucji. Na przykład ktoś, kto interesuje się naukami ścisłymi, może nie mieć laboratorium w swojej szkole. Zamiast rezygnować z zainteresowania, mogliby użyć IoT, aby uzyskać dostęp do laboratorium innej instytucji. 

Takie rzeczy pokazują, że technologia rozwija edukację z korzyścią dla uczniów. Zwiększa ich zaangażowanie, czyniąc naukę dostępną, a następnie motywującą.

Internet przedmiotów przewyższa tradycyjny model edukacji i zapewnia informacje, z którymi uczniowie mogą się połączyć. Wcześniej nauczyciele korzystali z podręczników fizycznych. Jednak drukowane informacje szybko stają się nieaktualne. Zamiast uczyć przestarzałych materiałów, nauczyciele wykorzystują IoT do wprowadzania odpowiednich tematów. Czerpią korzyści z łączenia się z tym, czego się uczą i bardziej angażują się w nowe rzeczy.

Jak IoT zwiększa zainteresowanie uczniów?

Poza zaangażowaniem, IoT zwiększa również zainteresowanie uczniów. Daje im dostęp do informacji i doświadczeń, których inaczej by nie mieli. Na przykład dlatego, że było Muzeum Henry'ego Forda mapowane cyfrowo od 2015 roku, uczniowie mogą wybrać się na wirtualną wycieczkę do autobusu, w którym protestowała Rosa Parks. Intrygują ich takie doświadczenia. Możesz powiedzieć, że lepiej się bawią, ucząc się różnorodnego materiału, z którym mogą wchodzić w interakcje, niż czytając akapit z podręcznika. 

Uczniowie zaczynają interesować się swoją edukacją, gdy szkoła umożliwia im współpracę. IoT pozwala im łączyć się z ludźmi na całym świecie o wspólnych zainteresowaniach edukacyjnych. Na przykład studenci kreatywnego pisania mogą używać IoT do współpracy z rówieśnikami lub publikowania swojej pracy na określonej platformie. 

„IoT pozwala im łączyć się z ludźmi na całym świecie o wspólnych zainteresowaniach edukacyjnych”. 

Daje im narzędzia do dalszego uczenia się tego, czym już są zainteresowani. Ponadto może to skłonić więcej uczniów do innych przedmiotów, o których mogą nie wiedzieć.

Jak IoT może zwiększyć zainteresowanie uczniów?

Już, ponad 50% nauczycieli widzą rosnącą obecność sztucznej inteligencji w swoich dzielnicach. IoT sprawia, że ​​edukacja jest dostępna i ekscytująca dla uczniów, więc prawdopodobnie zobaczysz, jak jest częściej wdrażany w szkołach. Większa akceptacja łączności w edukacji jest świetna, ale musi mieć jakiś cel. 

Szkoły mogą zwiększyć zainteresowanie, wykorzystując technologię już obecną. Chociaż nowa technologia może być ekscytująca, szkoły ryzykują utratę uwagi uczniów, jeśli pozwolą im na zbytnią łączność. 

Uczniowie są zainteresowani materiałami ze względu na Internet Rzeczy, ale mogą być rozpraszani, jeśli mają zbyt dużą łączność. Mogą pozostać zainteresowani swoją edukacją, jeśli IoT jest trzymany głównie w rękach edukatorów lub jeśli ich urządzenia ograniczają się do wyświetlania tylko materiałów edukacyjnych. To fantastyczne narzędzie, które pomoże uczniom zainteresować się swoją edukacją, o ile dotyczy ona uczenia się.

Wpływ IoT na edukację

Internet rzeczy okazał się cenny i niezbędny do zaangażowania uczniów w nowoczesną edukację. Połączona technologia staje się powszechna, umożliwiając dzieciom większe zaangażowanie w dostosowanej klasie. Daje im platformy do komunikowania się z rówieśnikami, co zwiększa zainteresowanie. Ponadto umożliwia uczęszczanie na zajęcia uczniom, którzy w przeciwnym razie musieliby przegapić swoją edukację. Internet przedmiotów przynosi korzyści studentom na wielu poziomach i obiecuje wiele dobrych rzeczy.

Przeczytaj także Czy możliwa jest zdalna praca AI i IoT Fast-Track?

Znak czasu:

Więcej z Technologia AIOT