Kako je na desetine srednješolcev iz Denverja postalo podjetnikov v bitcoinih

To je uvodnik mnenj Ryana Brischa, Anthonyja Feliciana in Marka Maraie, ki so pred kratkim preživeli nekaj tednov, ko so pomagali 85 srednješolcem upravljati pojavno trgovino, ki deluje v Bitcoinovem omrežju Lightning Network.

18. novembra 2022 je približno 85 učencev kljubovalo mrzlemu snežnemu petkovemu jutru na srednji šoli STRIVE Prep – Lake v Denverju v Koloradu, da bi sodelovali v edinstvenem programu. Čeprav so začeli pozno zaradi sneženja prejšnji večer, je bilo v zraku čutiti nestrpno pričakovanje.

Ryan Brisch, bitcoiner iz Denverja, se je pogosto pogovarjal s svojim pomembnim partnerjem o težavah, ki bi jih Bitcoin lahko pomagal rešiti, ali o kakšnem novem izdelku Bitcoin, nad katerim je bil navdušen. Njegova žena Nicole je učiteljica matematike v šestem razredu na STRIVE Prep in se je začela odzivati, da bi moral priti in govoriti z njenim razredom o nekaterih osnovnih matematičnih osnovah Bitcoina.

Oktobra je Nicole pripovedovala Brischu o obogatitvenem tečaju, ki ga je vodil njen sodelavec Rawa Abu Alsamah in je delal z zunanjo skupino, Uspevamo. We Thrive ponuja podjetniška vajeništva, v katerih mladi začnejo svoje podvige, zaslužijo prave prihodke in pridobijo mentorstvo. Alsamahovi učenci sedmega in osmega razreda so po navodilih We Thrive ustvarjali lastna podjetja in bodo pozneje v mesecu prodajali svoje izdelke na pojavni tržnici.

Ko je slišal za ta dogodek, je bilo Brischovo prvo vprašanje: ''Ali mislite, da bi jih zanimalo, da bi lahko kupovali in prodajali svoje izdelke v bitcoinih?''

Od tam je ideja začela delovati in Brisch se je obrnil na svojo lokalno skupino Bitcoin Telegram za strokovnjake za vsebino, ki bi bili potrebni, da bi ideja delovala. Anthony Feliciano in Mark Maraia sta hitro prostovoljno ponudila ne le svoje strokovno znanje o denarju, bitcoinih in omrežju Lightning Network, ampak tudi svoj čas, energijo in denarna sredstva. V naslednjih treh tednih so se Brisch, Feliciano in Maraia sestali, se pogovorili in hitro oblikovali akcijski načrt. Maraia bi otroke učila o denarju in Bitcoinu, Feliciano pa bi se osredotočil na uporabo denarnice Muun in omrežja Lightning.

Predstavitev prvega tedna je bila osredotočena na to, da so študenti razmišljali o denarju, kako je deloval, kdo ga trenutno nadzoruje, nato pa so jih spraševali, kako bi lahko bilo drugače in kako sta delovala omrežje Bitcoin in denarni sistem. Končalo se je z majhno domačo nalogo: prenesti denarnico Muun. Naslednji teden, zjutraj ob pojavni trgovini, so se trije možje vrnili v šolo, razdeljevali satove, ki so bili zbrani prejšnji teden, in učencem pokazali, kako ustvariti in plačati račune. Ni treba posebej poudarjati, da so digitalni domači študenti denarnico Muun in plačila Lightning sprejeli kot ribe v vodo!

Tistega hladnega sneženega jutra je na desetine prodajalcev študentov prispelo pred pojavnim dogodkom, da bi se lahko naučili, kako od drugih študentov prejeti sit kot plačilo za svoj izdelek ali storitev. Načrt je zahteval, da ti študenti uporabljajo izključno Lightning Network, kar je pomenilo, da morajo študenti podjetniki vedeti, kako ustvariti račun.

Ti študenti podjetniki so prejeli 5 USD za začetek dneva in bili so spodbujeni, naj drugim študentom sporočijo, da bodo sprejeli plačilo v satih. V nekaj minutah se je vsak študent naučil osnov denarnice in odšel do svoje kabine oborožen z znanjem, kako sprejeti bitcoin kot plačilo za svoj izdelek ali storitev. (Teden prej so zbrali približno 500 $ v bitcoinih kot začetni kapital za ta dogodek s podporo radodarne skupine Bitcoinerjev Rocky Mountain.)

Zgodaj tisto jutro so ti mladi podjetniki postavili svojo stojnico v šolski telovadnici z napisi, ki so oglaševali njihov izdelek/storitev, in cenik, ki ponuja široko paleto izdelkov, kot so domači kolački, piškoti, vaflji in drugi ročno izdelani izdelki ter storitve kot je britje vratu in loščenje čevljev.

Dogodek se je začel s prenosom denarnice Muun in učenjem ustvarjanja računov. Nato je bilo vsem dijakom naročeno, naj ustvarijo račune Lightning, da prejmejo 5 $ sit, ko so se odpravili v pojavno trgovino v gimnaziji. Nekaj ​​več kot 80 učencev in nekaj učiteljev je bilo polnih sit, ki so jih morali porabiti. Nekateri najbolj pogumni učenci so se vrnili na ponovno nalaganje, potem ko so opravili svoje prve sate. Res je bilo videti, le nekaj ur prej so študentje prenašali Muun. Kmalu zatem so trgovci ustvarjali račune za blago, otroci so tekali naokoli in opravljali transakcije, med vsem tem navdušenjem pa je bilo slišati trgovce, ki so kričali "Sprejmem bitcoin!"

Raven navdušenja, ki so ga učenci pokazali nad učenjem pošiljanja in prejemanja satov, je bila navdihujoča in bi vsakega Bitcoinerja naredila optimističnega glede naše prihodnosti. Dogodek je bil izjemen uspeh, številni študenti so se zahvalili našim lokalnim bitcoinerjem za lekcije in ure. Dijaki, ki so digitalni domorodci, so z neverjetno lahkoto dojeli, kako uporabljati tehnologijo. Vsem so povedali, kako pomembno je, da si zapomnijo svojo štirimestno kodo in uporabijo varnostne funkcije za varnostno kopiranje in po potrebi obnovitev denarnice Muun. S tem so se začeli njihovi prvi, negotovi koraki k lastništvu oblike lastnine s stopnjo odgovornosti, ki je še nihče ni poznal.

Do konca dogodka so imeli najbolj marljivi prodajalci v svojih denarnicah več kot 180,000 sit in vse večjo zavest, da je ta nova vrsta denarja priložnost.

Naši lokalni trgovci z bitcoini so si vzeli čas tudi za izobraževanje nekaj učiteljev o tem, kako prenesti denarnico in prejeti sats. Potem ko je prejela sits na svojo denarnico Muun, je bila ena učiteljica navdušena nad idejo, da ji ni bilo treba navesti telefonske številke, naslova ali številke socialnega zavarovanja in da za to ni potrebno dovoljenje banke ali vlade. Za pošiljanje denarja nekomu na drugem koncu sveta potrebujete samo telefon in internetno povezavo.

In ko so naši lokalni bitcoinerji zapustili dogodek, je bilo slišati veliko zahval, ko so odšli prepričani, da se bliža zajčja luknja za nov pridelek bitcoinerjev. Vsaj skupina sedmošolcev in osmošolcev je bila veliko bolj radovedna glede bitcoina.

Edina stvar, ki lahko preseže ta občutek, je videti še milijon bitcoinerjev, ki vkorakajo v lokalno šolo blizu njih in naredijo nekaj podobnega. Če vas zanima več, se obrnite Brisch.

To je gostujoča objava Ryana Brischa, Anthonyja Feliciana in Marka Maraie. Izražena mnenja so v celoti njihova lastna in ne odražajo nujno mnenj BTC Inc ali Bitcoin Magazine.