Blockchain ในการศึกษา; เปลี่ยนระบบการศึกษาของแอฟริกา

Blockchain ในการศึกษา; เปลี่ยนระบบการศึกษาของแอฟริกา

ประทับเวลา: 24 มกราคม 2023 5:00 น
  • ในแอฟริกา มีเยาวชนเพียง 76% เท่านั้นที่เข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา ขณะที่น้อยกว่า 10% เข้ามหาวิทยาลัย
  • เทคโนโลยี Web3 สามารถจำกัดข้อจำกัดต่างๆ ที่ระบบการศึกษาของแอฟริกาต้องเผชิญ
  • ความไม่เปลี่ยนรูปเป็นหนึ่งในแอปพลิเคชั่นมากมายของบล็อคเชน การบูรณาการระบบบัญชีภายในระบบการศึกษาของแอฟริกาถือเป็นหนึ่งในบทบาทสำคัญที่บล็อกเชนสามารถทำได้

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีบล็อคเชนมีมากมายนับไม่ถ้วน ลักษณะที่ค่อนข้างใหม่ทำให้สามารถขยายการใช้งานไปทั่วภาคอุตสาหกรรมต่างๆ หนึ่งในแอปพลิเคชั่นมากมายที่บางคนอาจต้องพิจารณาก็คือบล็อคเชนในด้านการศึกษา Moreso ใช้ลักษณะการกระจายอำนาจเพื่อปรับปรุงระบบการศึกษาของแอฟริกา ซึ่งแม้จะมีแนวโน้มคงที่ แต่อัตราการเติบโตก็ยังค่อนข้างต่ำ อัตราการยอมรับบล็อคเชนในแอฟริกาอยู่ที่ระดับสูงสุดเป็นประวัติการณ์ และแนวคิดของ Web3 อาจเจริญรุ่งเรืองภายในระบบนิเวศของมัน

การทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างการศึกษาบล็อคเชนและบล็อคเชนในด้านการศึกษาถือเป็นสิ่งจำเป็น การศึกษาบล็อกเชนเป็นเพียงการศึกษา เรียนรู้ และถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีบล็อกเชนในจิตใจของผู้เรียนรุ่นเยาว์ ในขณะเดียวกัน บล็อกเชนในการศึกษาก็ใช้ฟังก์ชันการทำงานที่ซับซ้อนมากมายเพื่อปรับปรุงระบบการศึกษา ที่นี่เราจะหารือเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีบล็อกเชนเพิ่มเติมที่จะช่วยเหลือระบบการศึกษาของแอฟริกาในหนึ่งวัน

ก่อนที่จะทำความเข้าใจบล็อคเชนในการศึกษา มาวิเคราะห์ระบบการศึกษาของแอฟริกากันก่อน

ระบบการศึกษาของทวีปมีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากเป็นตัวกำหนดความก้าวหน้า ประเทศต่างๆ ที่ให้ความสำคัญกับภาคการศึกษาของตนได้เป็นผู้นำทางเศรษฐกิจที่เจริญรุ่งเรือง โดยสาเหตุหลักมาจากความรู้ นวัตกรรม และการประยุกต์ใช้ของผู้สำเร็จการศึกษา 

สิ่งนี้สร้างเศรษฐกิจฐานความรู้เพื่อรองรับความก้าวหน้าต่างๆ ในโลกปัจจุบัน รัฐบาลควรจัดการกับข้อมูลเชิงลึกเดียวกันนี้ในระบบการศึกษาของแอฟริกา เนื่องจากประเทศในแอฟริกาส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับการเกษตรและการผลิตเป็นแหล่งรายได้หลัก ภาคการศึกษาจึงเริ่มต้นอย่างแข็งแกร่ง ในบางกรณี เด็กชาวแอฟริกันเพียงไม่กี่เปอร์เซ็นต์เท่านั้นที่จะได้รับการศึกษาที่ดี

นอกจากนี้อ่าน MasterCard เปิดตัว CryptoSecure ซึ่งเป็นส่วนเสริมใหม่ของการรักษาความปลอดภัยบล็อกเชน.

สิ่งนี้นำมาซึ่งความสนใจของต่างๆ บุคคลสำคัญในโลกที่สนับสนุน เพื่อการปรับโครงสร้างระบบการศึกษาของแอฟริกา เป็นผลให้ตัวเลขเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องและช้าๆ วันที่เด็กๆ จะต้องทำงานแทนที่จะไปโรงเรียนใกล้จะหมดลงแล้ว โดยทั่วไปแล้ว ชุมชนต่างๆ ในแอฟริกาประกอบด้วยชุมชนต่างๆ ในแอฟริกาที่ให้ความรู้แก่บุตรหลานของตนโดยปราศจากบริบทของสถาบันทางสังคมและบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่เลือกปฏิบัติ ไม่กี่ทศวรรษก่อน ความไม่เท่าเทียมกันทางเพศภายในระบบการศึกษาของแอฟริกาเป็นปัญหา แต่เมื่อเวลาผ่านไป บรรทัดฐานทางสังคมเหล่านั้นก็สิ้นสุดลงเช่นกัน

สถิติระบบการศึกษาของทวีปแอฟริกา

ตามที่ สถาบันสถิติแห่งยูเนสโก เด็กผู้หญิงมากกว่าเด็กผู้ชายยังคงไม่ได้เรียนหนังสือในแถบตอนใต้ทะเลทรายซาฮาราของแอฟริกา นอกจากนี้ เด็กผู้หญิงที่ไปโรงเรียนมีแนวโน้มที่จะทำงานได้ดีกว่าเด็กผู้ชายที่อยู่นานกว่าเด็กผู้หญิง สิ่งนี้ทำให้เกิดเหตุการณ์มากมายที่สนับสนุนโดยโครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษา 

โชคดีที่ด้วยการพัฒนาล่าสุดของ Web 2 และการมาถึงของ Web 3 ทำให้ระบบการศึกษาของแอฟริกาได้รับการปรับปรุงอย่างมาก อัตราการยอมรับบล็อคเชนในแอฟริกาทำให้นักประดิษฐ์จำนวนมากสร้าง หลักสูตรบล็อคเชนของพวกเขาขยายระบบการศึกษาของแอฟริกาต่อไป

ระบบการศึกษาของแอฟริกา

ระบบการศึกษาของแอฟริกามีจำนวนน้อยเนื่องจากสถานการณ์ต่างๆ แต่เมื่ออัตราการยอมรับบล็อคเชนเพิ่มขึ้น ก็อาจเปลี่ยนแปลงเร็วกว่าที่คาดไว้[Photo/Mirror.xyz]

อย่างไรก็ตามระบบยังต้องมีการปรับปรุง ระบบการศึกษาของแอฟริกาเผชิญกับความท้าทายที่รุนแรงทั้งทางตรงต่อการใช้งานหรือทางอ้อมผ่านนักเรียน ความท้าทายต่างๆ เช่น การโจรกรรมทางวิชาการ ความไม่มั่นคง การปลอมแปลงเอกสาร และจำนวนผู้เข้าเรียนต่ำ การกำกับดูแลครูและนักเรียนที่ไม่ดี และการลงทะเบียนเรียนต่ำ ล้วนเป็นปัจจัยบางประการที่รบกวนระบบการศึกษาของแอฟริกา

ตามข้อมูลของ UNICEF เท่านั้น 76% ของคนหนุ่มสาวเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาในขณะที่น้อยกว่า 10% เข้ามหาวิทยาลัย โชคดีที่อัตราการยอมรับบล็อคเชนในแอฟริกาได้นำไปสู่การเติบโตอย่างรวดเร็วของบล็อคเชนในด้านการศึกษา

Blockchain ในการศึกษา

เนื่องจากการใช้งานบล็อกเชนที่หลากหลาย เทคโนโลยี Web3 จึงสามารถลดข้อจำกัดต่างๆ ที่ระบบการศึกษาของแอฟริกาเผชิญอยู่ได้ จริงๆ แล้ว หลายๆ คนแค่คิดที่จะเรียนบล็อคเชนที่โรงเรียน แต่เราสามารถนำฟังก์ชันต่างๆ ของมันไปปรับปรุงให้ดีขึ้นได้

นอกจากนี้อ่าน ขั้นตอนที่คุณต้องดำเนินการเพื่อเป็นนักพัฒนาบล็อคเชน.

บล็อกเชนได้พิสูจน์ความสามารถรอบด้านในโลกปัจจุบันเนื่องจากธรรมชาติที่ไม่เปลี่ยนรูปและมีการกระจายอำนาจ อัตราการใช้บล็อกเชนในแอฟริกาพุ่งสูงขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ในปี 2022 อย่างไรก็ตาม บล็อกเชน ซึ่งเป็นระบบที่ใช้ในภาคการเงินและการแพทย์ของโลก ช่วยปรับปรุงระบบการศึกษาของแอฟริกาได้อย่างไร

สิ่งอำนวยความสะดวกการออกและการจัดเก็บสำหรับการรับรอง 

น่าเศร้าที่มีมหาวิทยาลัยและสถาบันเพียงไม่กี่แห่งเท่านั้นที่สามารถจัดหาเทคโนโลยีที่ทันสมัยและกรอบการทำงานที่เป็นระบบได้ สิ่งที่หลายคนพบว่ายากที่จะยอมรับคือข้อเท็จจริงง่ายๆ ที่ว่าสถาบันสามารถ "สูญเสีย" หลักฐานทางวิชาการบางส่วนหรือทั้งปี "โดยไม่ตั้งใจ" ได้

ข้อเท็จจริงนี้นำไปสู่การเสี่ยงโชคจากการปลอมแปลงข้อมูลภายในระบบการศึกษาของแอฟริกา ในกรณีส่วนใหญ่ ผู้เชี่ยวชาญหรือแม้แต่บุคคลระดับสูงในรัฐบาลต่างๆ ของแอฟริกาก็มี ใบรับรองการศึกษาปลอม—นอกจากนี้ มีหลายกรณีที่นักเรียนสูญเสียวุฒิการศึกษาเนื่องจากโครงสร้างพื้นฐานที่ไม่ดีของสถาบัน ดังนั้นการพิสูจน์หรือหักล้างการมีอยู่ของพวกมันจึงกลายเป็นเรื่องที่วุ่นวาย 

ใบรับรองสถาบันการศึกษาปลอม

Integrity เป็นแอปพลิเคชั่นบล็อกเชนที่จะแก้ไขกรณีเอกสารทางวิชาการปลอมจำนวนมากในแอฟริกา[รูปภาพ/กลาง]

ด้วยเหตุนี้ การค้นหาหลักฐานที่ถูกต้องตามกฎหมายว่าบุคคลนั้นเป็นผู้บริสุทธิ์หรือไม่จึงค่อนข้างยุ่งยาก นอกจากนี้ ในบางประเทศในแอฟริกา คุณมีความผิดจนกว่าจะได้รับการพิสูจน์ว่าไร้เดียงสา.

เทคโนโลยีบล็อคเชนเข้ามาช่วยแก้ปัญหานี้อย่างรวดเร็ว ความไม่เปลี่ยนรูปเป็นหนึ่งในแอปพลิเคชั่นมากมายของบล็อคเชน ดังนั้นการบูรณาการระบบบัญชีเข้ากับระบบการศึกษาของแอฟริกาจะประสบผลสำเร็จ บล็อกเชนในการศึกษาสามารถประมวลผลการออกใบรับรองและการจัดเก็บภายในระบบกระจายอำนาจ

สิ่งนี้สร้างฐานข้อมูลขนาดใหญ่ที่พิสูจน์ว่าแต่ละคนสำเร็จการศึกษาด้านวิชาการแล้ว มหาวิทยาลัยหลายแห่งที่อยู่นอกขอบเขตของแอฟริกาได้พัฒนาระบบประเภทนี้ สถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์เป็นสถาบันแรกที่พัฒนาและใช้มาตรฐานในการออกและตรวจสอบใบรับรองดิจิทัลผ่านเทคโนโลยีบล็อกเชน การใช้สิ่งนี้จะปรับปรุงความสมบูรณ์ของระบบการศึกษาของแอฟริกา

ติดตามความก้าวหน้าของเด็ก

ด้วยการปรับปรุงระบบการศึกษาของอาริก้าในปัจจุบัน เด็กจำนวนมากขึ้นได้รับโอกาสได้รับการศึกษาที่เหมาะสม น่าเสียดายที่การได้รับการศึกษาคุณภาพสูงเป็นสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง น่าเสียดายที่บางประเทศในแอฟริกาต้องการโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อรองรับการเติบโตทางการศึกษาของเด็กโดยสิ้นเชิง ด้วยเหตุนี้ สถาบันส่วนใหญ่จึงต้องการบุคลากรและอุปกรณ์การสอนเพิ่มมากขึ้น

นอกจากนี้อ่าน การให้ความรู้เกี่ยวกับ Crypto ยังคงมีความสำคัญต่อการปลดล็อกเศรษฐกิจ web3 ในแอฟริกา.

สิ่งนี้นำไปสู่การจัดลำดับความสำคัญของนักเรียนบางคนและการละเลยผู้อื่นในที่สุด หนึ่งในแอปพลิเคชั่นมากมายของบล็อคเชนคือความสามารถในการทำงานเป็นระบบติดตาม เมื่อใช้บล็อกเชนในการศึกษา สถาบันสามารถระบุตัวนักเรียนและมีความสามารถในการติดตามความก้าวหน้าของพวกเขา

ระบบการศึกษาของแอฟริกาสามารถรวมบล็อกเชนเพื่อติดตามการเข้าเรียน งานในชั้นเรียน และกิจกรรมเพิ่มเติมของเด็กได้ สิ่งนี้จะสร้างฐานข้อมูลที่เพียงพอซึ่งช่วยให้ระบบของแม้แต่ครูสามารถบันทึกพฤติกรรมแปลกๆ ของนักเรียนคนใดคนหนึ่งได้ สิ่งนี้จะเป็นประโยชน์อย่างมากต่ออัตราการยอมรับบล็อกเชนของแอฟริกา และให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความก้าวหน้าของเด็ก ๆ

การคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญา

หนึ่งในหลักการสำคัญของเทคโนโลยีบล็อคเชนคือการเสริมศักยภาพให้กับผู้ใช้โดยตรงโดยการใช้รูปแบบการระบุตัวตนที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะของพวกเขา สถาบันการศึกษายังสามารถใช้คุณลักษณะนี้กับทรัพย์สินทางปัญญาได้ เนื่องจากระบบการศึกษาของแอฟริกาค่อยๆ ปรับปรุงเพื่อสร้างเศรษฐกิจฐานความรู้ที่มีสิทธิ์และความเป็นเจ้าของนวัตกรรมของคุณ ขอแนะนำอย่างยิ่ง

เทคโนโลยีเว็บ-3

เทคโนโลยี Web3 จะปฏิวัติแนวคิดเรื่องสิทธิพิเศษด้านลิขสิทธิ์ในทรัพย์สินทางปัญญา[Photo/Getting-Smart]

อุตสาหกรรมและแฟรนไชส์ที่ประสบความสำเร็จส่วนใหญ่มีการทำซ้ำครั้งแรกจากโครงการของโรงเรียน น่าเสียดายที่เป็นเรื่องปกติไม่เพียงแต่ในด้านการศึกษาของแอฟริกาเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นทั่วโลกอีกด้วย ซึ่งสถาบัน เพื่อนนักเรียน และครูขโมยนวัตกรรมจากผู้อื่น ขั้นตอนลิขสิทธิ์และสิทธิบัตรแบบดั้งเดิม มักจะมีราคาแพงและจำเป็นต้องมีกระบวนการที่สะดวกกว่านี้เพื่อพิสูจน์ความไร้ประสิทธิภาพ

ด้วยการรวมบล็อคเชนเข้ากับการศึกษา นักเรียน/เจ้าหน้าที่สามารถเป็นเจ้าของโครงการของตนเองได้ เป็นข้อพิสูจน์ของโครงการ และสถาบันสามารถนำไปปฏิบัติได้หลายวิธี

นอกจากนี้อ่าน Cryptocurrency เสนอความหวังสำหรับการฟื้นตัวทางเศรษฐกิจของแอฟริกา.

บล็อกเชนในการบริหารการศึกษา

ระบบการศึกษาของแอฟริกากำลังค่อยๆ ขยายตัว เนื่องจากรัฐบาลจำนวนมากขึ้นนำนโยบายใหม่มาใช้เพื่อให้การศึกษาที่เข้าถึงได้หรือราคาไม่แพง เทคโนโลยี Web3 สามารถใช้โอกาสนี้ในการบูรณาการบล็อคเชนในการศึกษาสำหรับบทบาทด้านการบริหาร

พนักงานสถาบันจ้างงานผ่านผู้ติดต่ออัจฉริยะ การพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง ประสิทธิภาพและการชำระเงิน และตอนนี้มีการใช้งานเทคโนโลยีบล็อกเชนที่หลากหลายทั้งหมด ด้วยอัตราการยอมรับบล็อกเชนที่รวดเร็วในแอฟริกา การบรรลุเป้าหมายนี้จึงเป็นไปได้ สถาบันการศึกษาสามารถนำเทคโนโลยีบล็อกเชนมาบริหารจัดการกิจกรรมทางวิชาการได้ ที่ การระบาดใหญ่ของโควิดช่วยส่งเสริมเทคโนโลยี Web3 อย่างรวดเร็ว การยอมรับและแสดงให้โลกเห็นว่าวิธีการเรียนรู้ทางเลือกมีความจำเป็น

การค้นหารูปแบบการกระจายอำนาจที่ช่วยให้สามารถจัดการระบบโรงเรียนได้อย่างเหมาะสมโดยไม่จำเป็นต้องปรากฏตัวทางกายภาพ จะช่วยปรับปรุงระบบการศึกษาของแอฟริกา นอกจากนี้ ภาคการจัดการและการเงินของสถาบันจะเพิ่มประสิทธิภาพและความน่าเชื่อถือได้อย่างรวดเร็ว น่าเศร้าที่ระบบการศึกษาของแอฟริกาได้รับผลกระทบจากการทุจริต ด้วยความซื่อสัตย์เป็นแอปพลิเคชันบล็อกเชนหลัก โรงเรียนจะเปิดกว้างและโปร่งใสมากขึ้นกว่าเดิม

ความหวังสำหรับ blockchain ในด้านการศึกษา

เทคโนโลยี Web3 และระบบนิเวศของแอฟริกาเปรียบเสมือนขนมปังและเนย เนื่องจากความก้าวหน้าที่ช้าใน Web2 ทำให้อัตราการยอมรับบล็อคเชนในแอฟริกาจึงสูงเป็นประวัติการณ์ การใช้งานแอปพลิเคชันทั้งหมดเหล่านี้ในระบบการศึกษาจะเป็นเรื่องง่าย แต่ก็ต้องทำอย่างถูกต้องเท่านั้น 

ประทับเวลา:

เพิ่มเติมจาก เว็บ 3 แอฟริกา