Üniversiteler sanal üretim yatırımlarıyla başarısızlık riskiyle karşı karşıya

Yüksek öğrenim dünyası, üst düzey yayın teknolojisine bazı büyük yatırımlar gördü.

LED hacimleri ve gelişmiş izleme sistemleri içeren yeni stüdyolar ile, yayın medyası kurslarına yönelik tesisler artık bazı durumlarda, öğrencilerin hazırlanmakta olduğu yayın medyası dünyasındakilerden daha etkileyicidir.

Ancak kurulmakta olan yeni teknolojinin yeniliği ve karmaşıklığı, mevcut birçok öğretim görevlisinin bu teknolojiyle etkili bir şekilde ders verme becerisinin ötesinde bir noktaya ulaştı.

Bu, ATG Danmon Birleşik Krallık'taki sistem entegrasyonu başkanı Jonathan Hughes'un geçen hafta ortaya attığı, kaşları kaldıran iddiaydı.

Hughes, IBC ticaret fuarında AV Magazine'e konuştu ve burada kurumsal ve eğitim son kullanıcılarının şirketin yayın sistemleri entegrasyonu çalışmalarında üstlendiği artan rolden bahsetti.

Şirketin pazarının bu şekilde genişlemesi, birçok yayın odasından daha iyi kurulumların yapıldığı finansal hizmetleri ve perakendeciliği de kapsıyor.

Ancak amaç sadece öğrencileri üniversite kurslarına kaydolmaya çekmek değil, aynı zamanda aldıkları eğitime değer katmaksa, eğitimde özel bir zorluk vardır.

En son nesil teknoloji, çok havalı göründüğü için öğrenci gruplarını üniversite derslerine çekebilir. "Fakat vızıltı yüksek kaliteli kurslara dönüşüyor mu?" Hughes soruyor.

Bu zorluğu bir bağlama oturtmak gerekirse, yayın medyası derslerindeki eğitmenlerin birçoğunun endüstri deneyimi vardır ve temel bilgileri iyi bir şekilde öğretebilirler.

Hughes, "Genel olarak bakıldığında temeller değişmedi" diyor. Öğrencilere kameranın nasıl kullanılacağını öğretirken, "kamera teknolojisinin büyük ölçüde gelişmiş olmasının bir önemi yok" diye ekliyor. Pozlama, diyafram açıklığı, görüntüyü nasıl çerçeveleyeceğiniz ve odaklama gibi konular değişmedi. Aynı şey görsel karıştırma veya haber odaları için de geçerli. Öğretim elemanları en son teknolojik gelişmeler konusunda bilgilendirilebilir.

Şimdi sorun şu ki, öğretim görevlileri, endüstri kariyerlerinde hiç deneyim sahibi olmadıkları sanal üretim için teknolojiyi kullanmayı öğretmek zorunda kalacaklar. Ve LED ses seviyesinde arka planın nasıl oluşturulacağı, kameranın nasıl kalibre edileceği ve LED ses seviyesi için nasıl ışıklandırılacağı ve LED ses seviyesinin doğru görünecek şekilde nasıl kalibre edileceği gibi konular da dahil olmak üzere "anlaşılması gereken çok şey var" kamerada.

Bu teknolojiden bahseden Hughes şunları söylüyor: “Hiç yayınlanmadı ve yayınlanmadı. Kaç yayıncının LED duvarları tam Mo-Sys sistemi tarafından yönlendiriliyor?”

IBC Show'da Mo-Sys standının hemen yanındaki kafe alanında konuşuyoruz ve sanal üretim için yeni teknolojiler konusunda eğitim sağlayan bir dizi endüstri girişiminden biri olan Mo-Sys Akademisi'ni tartışmaya başlıyoruz. .

En kapsamlı Mo-Sys Akademi kursu 10 gün sürüyor ve Hughes şunu merak ediyor: "Kaç öğretim görevlisi eğitime katılmak için 10 günden vazgeçebilir?"

Günün ilerleyen saatlerinde AV Magazine, Mo-Sys standını ziyaret edecek ve Mo-Sys Akademisi'nin bu yaz - Birleşik Krallık'taki akademik tatillerde - üniversite öğretim görevlilerini öğrenci olarak cezbettiğini duyacak.

Bu, sanal üretim yapbozunun nasıl bir araya geldiğini anlaması gereken çeşitli rollerdeki endüstri profesyonellerine ek olarak. "Piyasada kesinlikle bir beceri açığı olduğunu" ve bu Akademi'nin sunduğu uygulamalı deneyimin değerini duyacağız.

Gösterinin dışında, ATG Danmon'un üzerinde çalıştığı son projelere ve kurulumları yönetme ve bunlara sürekli destek sağlama becerisine bakıldığında eğitim pazarı ile kurumsal pazarlar arasındaki fark görülebilir.

Finansal hizmetlerde, bir müşteriye, Blackmagic Design kamera kurulumuyla kullanılan, şehir manzaraları gibi arka planlar için pencere gibi görünmek üzere dikey olarak asılan sekiz adet 98″ NEC ekran içeren bir Londra stüdyosu ile dünya çapında birçok yerde yayın teknolojisi sağladı, doygun bir aydınlatma sağladı. ızgara ve üst düzey bir stüdyonun diğer unsurları.

Yayın teknolojisi, piyasa güncellemeleri, röportajlar, yuvarlak masa toplantıları ve belediye toplantıları için en yüksek prodüksiyon standartlarıyla kullanılıyor. Londra'da Hong Kong'da bulunan bir ek stüdyosuyla düzenlenen uluslararası bir konferans için kullanıldı ve ABD'den katkıda bulunanlar gösteriye canlı olarak getirildi. ATG Danmon'un sekiz toplantı odasını dil başına iki tercümandan oluşan ekipler için yorum pozisyonlarına dönüştürmesiyle konferans sekiz dile canlı olarak çevrildi.

Perakendecilikte ATG Danmon, bir perakende mağazası ve yayın stüdyosu olarak ikiye katlanacak bir alanı yeniden şekillendiren son derece iddialı bir proje üzerinde çalışıyor. Aydınlatma ve ses dahil olmak üzere teknoloji sistemleri, perakende ve yayın kullanımı için çift amaçlı olacak şekilde tasarlanmıştır. PTZ kameralar, standart CCTV kameralardan daha büyük olmalarına rağmen mağazada uygunsuz görünmeyecekleri için seçilmiştir.

Diğer AV entegratörlerinin tipik deneyimlerinden farklı olarak ATG Danmon, bu projede perakendecinin sosyal ekibinden görsel satıcılara, mağaza fterlerine, doğrama tasarımcılarına ve M&E'ye kadar uzanan "binlerce kişilik bir kadro" ile istişarede bulundu. müteahhit. Tamamlandığında alan demolar, dersler, kurumsal etkinlikler ve ağırlamalar için ve düzenli olarak çevrimiçi olarak yayınlanabilecek içerik oluşturmak için kullanılacağından bu gereklidir.

Bu, şirkete kulaktan kulağa tavsiye yoluyla gelen ve iş yaklaşımına bir şeyler borçlu olan bir çalışmadır. Hughes, "Onu kurup kaçmıyoruz" diyor. “Biz bu şekilde çalışmıyoruz. Projenin ömrü boyunca projenin bir parçası olmaya gittik. İyi başlamasını, iyi bitmesini istiyoruz ve bu ilişkinin ilerlemesini sağlamak istiyoruz çünkü tekrarlanan işler en iyi iştir."

Şunları ekliyor: "Yapmak istediğimiz şey bir düzeyde uzmanlık sunmaktır. Yayıncılık, mevcut teknolojinin ne olduğu, onunla ne yapmak istediğiniz ve sahip olduğunuz beceri seti hakkında bilgi sahibiyiz. Sizi, en iyi içeriği oluşturmak için bu teknolojiyi kullanabileceğiniz noktaya getirmek istiyoruz."

Bu kurumsal ve perakende projeler ile eğitim arasındaki en önemli fark, şirketin bir stüdyo kurup bunun için yönetilen bir hizmet sunabilmesi ve son kullanıcıları onu iyi kullanabilecekleri noktaya getirebilmesidir.

Eğitimde, yayın medyası derslerindeki son kullanıcının da teknoloji anlayışını öğrencilere aktarabilmesi gerekir ve bu farklı bir zorluktur.

Hughes, alçakgönüllü bir tavırla şunu ekliyor: "Bunu öğretecek bir ders yazmaya nereden başlayacağımı bilmiyorum."

Bu zorluğun çözümünün, üreticinin daha fazla katılımını ve sanal üretimin heyecan verici yeni dünyasında üniversite personeli ile işçiler arasında daha fazla bilgi alışverişini içerip içermeyeceğini tartışıyoruz. Ancak Hughes'a göre bunun şu anda oldukça gerçek bir sorun olduğu çözüldü.

"Kendini beğenmiş gibi görünmek istemem ama eğitimcileri eğitmek için yeterli alanı nasıl yaratacaksın?" O sorar.