Під час пандемії COVID-19 науковці в усіх галузях працювали довше, ніж раніше. Це згідно з новим дослідженням міжнародної групи дослідників, які також виявили, що більший робочий тиждень став частиною «нової норми». За словами авторів, це може посилити існуючі проблеми, пов’язані зі стресом і виснаженням (PLoS ONE 17 e0273246).
Хронічна перевтома та пов’язані з нею ризики для здоров’я викликають давнє занепокоєння в наукових колах, оскільки вчені працювали довше, ніж у середньому, ще до того, як вразив COVID-19. В останньому дослідженні повідомляється про подовжнє опитування, проведене протягом 2020 року, щоб дослідити, як пандемія вплинула на робочі місця.
Дослідники використали академічну базу даних Scopus, щоб отримати список усіх авторів, які опублікували дослідження у 2019 році. У травні 2020 року вони надіслали опитування 126,000 525 випадково вибраних авторів, запитуючи їх, скільки часу вони витратили на різні види діяльності та скільки вони хотіли б витратити за звичайних обставин. Дослідники зібрали ефективну вибірку з 2020 респондентів. Потім вони надіслали додаткове опитування в листопаді 169 року та отримали XNUMX відповідей.
Дані показують, що вчені почали працювати в середньому на три години довше щотижня під час пандемії, в результаті чого новий середній тижневий показник склав 51 годину. Цей шаблон виявлявся повсюдно, незалежно від країни, статі чи спеціалізації. Основними причинами збільшення були навчання, а також необхідність адаптуватися до дистанційної взаємодії зі студентами. Час, витрачений на адміністративні завдання, також збільшився, тоді як час, витрачений на дослідження, залишився приблизно таким же. Однак замість того, щоб бути частиною тимчасової фази адаптації, цей новий подовжений робочий тиждень тепер зберігся як «нова норма».
Зустріч втоми
Дослідники вважають, що цьому ефекту може бути багато пояснень, у тому числі труднощі з розділенням дозвілля та роботи, а також адміністрація університетів, яка заохочує довший робочий день. Також існує невизначеність щодо того, чи доведеться вченим відновлювати онлайн-викладання, тому спільнота ще не повернулася до свого докризового стану.
Важливість взяти тайм-аут
Співавтор Анна Панова з московського Університету ВШЕ припускає, що університети повинні мати чітко визначений антикризовий план, щоб зменшити вплив невизначеності, якщо вона повториться. «Вони могли б збільшити кількість ІТ-персоналу, покращити цифрову грамотність серед викладачів і забезпечити доступ до психологічної підтримки», — сказала вона. Світ фізики. «Феномен втоми від онлайн-зустрічей говорить про те, що ми також повинні зменшити кількість таких зустрічей».
