Інженерія в гармонії

Перевидано Платоном

читають: 0

Розробка в гармонії PlatoBlockchain Data Intelligence. Вертикальний пошук. Ai.

Як ансамбль грає музику разом, перебуваючи окремо? Це було питання, яке постало перед Фредеріком Аджісафе та рештою Ансамблю духових інструментів MIT (MITWE) на початку пандемії Covid-19. Один із методів полягав у індивідуальному записі доріжок, які пізніше були зведені разом, щоб звучати як повний ансамбль.

«Це був дивний досвід», — каже Аджісафе, який грає на тубі та вивчає аерокосмічну техніку та музику. «Це було не так згуртовано, як грати разом особисто, але результатами можна пишатися».

Тепер, коли група знову може репетирувати особисто, Ajisafe знову цінує спільноту, яку він знайшов у MITWE.

«Що стосується єдності ансамблю, нематеріальних і соціальних зв’язків, які ми всі маємо, я відчуваю, що ми повернулися в цьому сенсі», – каже він. «Найбільша різниця в тому, що я старший. Минулого разу, коли ми були разом без масок, я був першокурсником і дивився на людей, а зараз люди дивляться на мене».

Досвідчений музикант, Аджісафе грає на тубі з середньої школи.

«У середній школі я чув багато речей на кшталт «музика робить вас розумнішими», тож я сказав: «добре, я хочу бути розумнішим», тож я приєднався до програми гурту», — каже Аджісафе. «Щось у формі моїх губ і моїй ємності легенів було дуже добре для туби».

Це було більше, ніж просто фізична спорідненість з інструментом, завдяки чому Ajisafe грав; він також любив соціальний аспект гри в ансамблі. Минулого року його прийняли як стипендіата Емерсона з гри на тубі, він отримував субсидовані приватні уроки з відомим професійним гравцем на тубі Кеном Емісом.

Ajisafe також взяв участь у різноманітних заняттях у відділі музики та театрального мистецтва Массачусетського технологічного інституту, які охоплюють широкий спектр тем, від традиційної теорії до композиції.

Одним із його улюблених занять є 21M.361 (композиція електронної музики), який навчає, як семплувати та маніпулювати звуками в різному програмному забезпеченні. Деякі звуки, які Ajisafe відтворював під час уроку, включають клацання, плескання, гру на тубі та удар предметом об землю. Потім ці звуки підійшли до партитури, створеної Ajisafe для попереднього завдання. Він описав цей процес як інтелектуальне задоволення, а також розширив межі того, як він розуміє музику.

«Більшість людей, мабуть, не назвали б це музикою, але в ній є музичні елементи», — каже Аджісафе. «Це дає вам новий погляд на світ».

Від орфографії до обробки природної мови

Аджісафе виросла в Орландо, штат Флорида, і мала широкий спектр інтересів.

«Чого б вони не викладали в школі, я був у захваті», — каже він. «Мене завжди цікавили слова та подібні речі, але я також цікавився наукою та математикою».

Зростаючи поблизу Космічного центру Кеннеді NASA, легко зрозуміти, як Ajisafe культивував інтерес до аерокосмічної галузі.

«На даний момент аерокосмічна інженерія є найцікавішою галуззю інженерії», — каже Аджісафе. «І ви можете це побачити з усіма речами, що відбуваються у Флориді. Бачити всі запуски ракет надихнули мене вибрати аерокосмічну інженерію, і як тільки я зайнявся нею, це все більше підтверджувало це».

Але була також участь у дитинстві в місцевому spelling bee, що викликало його інтерес до слів. Зараз він працює над проектом у рамках Програми бакалаврату дослідницьких можливостей Массачусетського технологічного інституту, який поєднує в собі лінгвістику, обробку природної мови та вимоги до конструкції літаків.

Однією з проблем написання вимог до конструкції літака є неоднозначність, особливо коли вимоги написані традиційною, природною мовою. Більше інженерів звертаються до стандартів системної інженерії на основі моделей, які є новішими та більш формалізованими. Ajisafe вирішує проблему перекладу початкових вимог у новішу форму, зокрема, збирає репрезентативні навчальні дані для алгоритму машинного навчання.

«Я придумую більш детальний рівень для позначення такого роду речень, щоб зрозуміти, чи можемо ми використовувати більш автоматичну систему з використанням частин мови», — пояснює Аджісафе. «Наприклад, можливо, ви можете розробити шаблон, який позначає іменник на початку речення як сутність, важливу для системних інженерів, наприклад «парашут розгорнеться в цей час» — парашут — це сутність».

Замість того, щоб перетворювати кожну деталь речення в системну модель, його команда визначила, що ефективніше зосередитися на позначенні та вилученні певних ключових елементів.

Проект поєднує в собі багато різних навичок, які Ajisafe набув протягом своєї кар’єри в Массачусетському технологічному інституті, і всі вони об’єднуються в гармонії для вирішення унікальної проблеми.

«Я завжди хочу побачити наступне»

Наступного року Аджісафе планує отримати ступінь магістра на факультеті аеронавтики та астронавтики.

«Зрештою, я хотів би працювати над технічними проблемами, пов’язаними з дослідженням космосу та доставкою людства до зірок», — каже Аджісафе. «Я точно не знаю, де я вписуюся в це, але, сподіваюся, я зможу мати позитивний вплив».

І, звісно, як і протягом усього його життя, він хоче продовжувати займатися музикою, будь то гра на тубі чи інші види діяльності.

«Щоб людство вижило, це добре і, можливо, навіть необхідно шукати інші місця, окрім Землі», — каже Аджісафе щодо своїх кар’єрних прагнень. Але це також пов’язано з тим, як він ставиться до свого особистого життя: «Я завжди хочу піти кудись, де я ніколи раніше не був, і опинитися в місці, яке мені абсолютно незнайоме. Я завжди хочу побачити те, що буде далі».

<!–
->