64% 的受访美国家长希望他们的孩子在学校学习加密货币柏拉图区块链数据智能。垂直搜索。人工智能。

64% 的接受调查的美国父母希望他们的孩子在学校学习加密货币

Study.com 最近进行的一项研究显示,64% 的美国父母认为加密货币应该成为孩子教育的一部分。 然而,妈妈和爸爸并不那么支持不可替代代币 (NFT),因为只有 25% 的人表示它们应该被纳入学校课程。

纽约市市长埃里克·亚当斯 (Eric Adams) 也是此类教育修正案的支持者。 去年,他将加密货币标记为“在全球范围内支付商品和服务的新方式”,因此,学生应该学习它们及其基础技术。

加密教育应该从学校开始

在接受调查的 800 名美国父母中,近三分之二 说过 应该在学校教授加密货币。 40% 的参与者认为他们的孩子也应该学习区块链技术,而 35% 的参与者认为元界也应该包括在内。 NFT 排名最后,因为只有 25% 的人认为他们的孩子应该了解它们。

仔细观察,24% 的妈妈和爸爸认为加密教育应该在高中开始,而 19% 的妈妈认为中学更合适。 28% 的受访者认为学习数字资产比设计更重要,26% 的受访者表示应该交换建筑和艺术史等学科。

有趣的是,68% 的父母承认自己是加密货币投资者。 平均而言,他们利用投资收益为孩子的未来教育贡献了大约 766 美元。

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此外,Study.com 对一些大学毕业生进行了调查,67% 的人认为加密货币应该是学校的一门学科,而 36% 的人表示需要增加区块链技术。

“就像我们调查的父母一样,大多数大学毕业生都有加密货币投资,并认为加密货币应该成为学生教育的一部分。 超过三分之一的毕业生还认为学校应该将元界和区块链纳入课程。 不过,他们对 NFT 持谨慎态度,”该公司表示。

值得一提的是,绝大多数毕业生 (86%) 认为拥有关于新货币和技术创新的正式知识比大学学位更重要。

埃里克亚当斯的想法

在被任命为纽约市新市长后不久,埃里克·亚当斯 (Eric Adams) 就发誓要把纽约变成一个加密货币和区块链中心。 除此之外,他 opined 美国当局应增加新的学校科目,使年轻一代能够研究数字资产行业的优点:

“我们必须开放我们的学校来教授技术,教授这种新的思维方式,涉及到为商品和服务付费。”

几个月后,这位政客加倍支持他的加密货币立场, 作为市长,他将以比特币而不是美元获得他作为市长的前三份薪水。

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