数据化可以为教育工作者提供他们实施数字化转型所需的信息和见解，从而赋予每个学生权力和支持。
技术为提高教育的可及性和质量提供了许多机会。 数据对于确定在课堂上整合技术和制定帮助学生成功的数字化转型战略的最佳方式至关重要。
教育数据化：适应技术
数据已经在教育中发挥了重要作用，使学校管理人员能够跟踪重要指标，如出勤率或标准化考试成绩。 多年来，学校经历了缓慢但持续的数字化转型，在课堂上集成了更多技术并使用了更多自动化工具。
数据化是教育成功数字化转型的核心部分，远远超出跟踪出勤率或平均成绩。 数据有助于了解学生的需求并帮助教育工作者支持他们，尤其是在数字化方面。
例如，与前几代人相比，今天的儿童接触技术和数字教育的年龄要小得多。 皮尤研究中心的调查显示，到 4 岁时， 64％的孩子 经常使用平板电脑。 学校可以使用来自调查和诊断评估的数据来调整幼儿园教育，并为这些新生定制数字学习工具。
随着远程学习变得越来越普遍，数据化也扮演着越来越重要的角色。 COVID-19 大流行迫使许多学校在准备好之前转向远程学习。 然而，许多家长和各级学生都喜欢这种变化。 多年的调查显示，截至 2022 年， 53％的美国人 认为在线教育的质量等于或优于面对面学习，高于 37 年的 2021%。
该数据表明学生和家长喜欢数字化教育的某些方面。 学校和教育工作者可以使用进一步的数据分析来了解面对面和在线教育的哪些特定部分对学生最有帮助和最重要。 这些信息可以帮助使学习在未来更具吸引力和更容易获得，同时促进数字教育工具的进一步采用。
“数据有助于了解学生的需求并帮助教育工作者支持他们，尤其是在数字化方面。”
数字化转型对教育的影响
数据化是数字化转型的重要组成部分，但为什么数字化转型对教育部门至关重要？ 教育机构必须改进教学方法并将技术融入各级课堂的原因有很多。
一个关键的考虑因素是就业市场的轨迹。 工业 4.0 正在从根本上改变有朝一日学生可以获得的工作类型。 绝大多数情况下，这些职位涉及技术工作，甚至是不需要四年制学位的职位。 数字素养和编码等技能对于未来几乎所有职业都至关重要。 例如， 前七名中的四名 面向未来的大学专业在很大程度上涉及技术的使用或工作。
今天的学生也是数字原住民，因此技术是他们与世界交流、协作和互动的重要组成部分。 许多学生发现数字学习给了他们更多的自由和灵活性。 事实上，今天所有类型的学校，从小学到大学，甚至神学院，都提供 在线和面对面学习 满足对虚拟教育不断增长的需求的选择。
数字化转型对于学校满足当今学生的教育需求以及他们最熟悉的学习方式至关重要。
“数字化转型对于学校满足当今学生的教育需求以及他们最熟悉的学习方式至关重要。”
数据化如何改善教育的未来
数据化有助于确保数字化转型帮助学生并满足他们的独特需求，而不是使教育复杂化。 哈佛大学教育研究生院副教授卡伦·布伦南 (Karen Brennan)， 总结这个目标，指出，“我对技术的立场是，它应该始终用于为我们人类的目的和利益服务。”
学校需要采用新技术来适应不断变化的教育需求。 但是，他们还必须确保为学生和社区选择正确的技术和方法。 数据化是理解和识别这些需求的关键。
例如，教育工作者可以使用数据化来开发新的教学和评估方法，而不仅仅是将已经使用的方法数字化。 可以分析有关测试分数和最常见的遗漏问题和问题格式的数据，以确定对当今学生最有效的评估方法。
类似的数据化研究可用于确定数字评估方法如何提高学生的考试成绩和学习方法。
世界经济论坛的研究也表明技术可以帮助 使学生访问方式多样化 教育资源。 数据化可以让学校管理人员深入了解他们所在地区的技术获取情况，可能会突出可能阻碍学生学习的技术获取方面的不平等现象。 这提供了一个实施数字化转型的机会，使学生能够在他们以前面临劣势的地方取得成功。
“我对技术的立场是，它应该始终用于为我们人类的目的和利益服务。” – Karen Brennan，哈佛大学教育研究生院副教授”
利用数据改善教育
教育工作者可以使用数据化来指导他们的数字化转型战略，以实现特定的、独特的目标，从而支持和增强学生的能力。 数据还可以识别学生面临的劣势、缺点和主要挑战，这些可以通过实施新技术来解决。
利用数据化的洞察力，各级教育工作者都可以创新他们的教学方式，以改善当今和未来对所有学生的教育。
