Meie laste digitaalse tuleviku kaitsmine: üleskutse tegevusele

Meie laste digitaalse tuleviku kaitsmine: üleskutse tegevusele

Meie laste digitaalse tuleviku kaitsmine: üleskutse tegevusele PlatoBlockchaini andmeluure. Vertikaalne otsing. Ai.

Kujutage ette šokki, kui saate häkkerilt teate, et teie lapse kõige tundlikum teave – alates passidest ja sünnitunnistustest kuni profiilipiltide ja klassiruumi asukohtadeni – avaldatakse Internetis, kui nende kooliadministraatorid ei maksa lunaraha. 

See kohutav olukord toimus hiljuti Nevada Clarki maakonna koolipiirkonnas (CCSD), mis on riigi suuruselt viies koolipiirkond, kus õpib 300,000 XNUMX õpilast. See on pidev õudusunenägu, mis jätab vanemad kannatanud piirkonda rikkumine kaks aastat tagasi, mida häkkerid on rohkem informeeritud kui kooliametnikud, kes näivad toimuva suhtes vähem läbipaistvad.

Kuigi CCSD olukord on ainulaadne, on selle reaktsioonid murettekitavalt tuttavad. Kogu riigis on koolid saanud peamisteks sihtmärkideks. 2022. aastal Küberrünnakute ohvriks langes 1,436 eraldi kooli ja kõrgkooli, mis puudutas üle miljoni õpilase. Haridus on üks enim sihitud sektoreid ja sellel on kõrgeim lunarahamaksete määr. 

Miks on koolid sagedased küberkuritegevuse ohvrid

Haridussektori haavatavuse taga rünnakutele on neli põhjust:

  1. Vananev IT-infrastruktuur ja töötajate madalamad küberturvalisuse alased teadmised muudavad koolid küberkurjategijate jaoks atraktiivseks sihtmärgiks. 

  2. Organisatsioonid, kelle suhtes kehtivad rikkumisest teatamise volitused, pöörduvad sageli advokaadibüroode poole, kes eelistavad vastutuse piiramist avatud suhtlusele. Läbipaistvuse kaotamine toob kaasa üldised ja sageli salapärased teatised, mis pakuvad vähe kasulikku teavet ja pakuvad kõigi rikkumiste korral ainult üldiseid krediidiseireteenuseid.

  3. Häkkerite taktika on arenenud. Täiustatud tehisintellektiprogrammide laialdane kättesaadavus on muutnud süvavõltsingute loomise, sotsiaalse manipuleerimise rünnakute sooritamise ja inimestena esinemise murettekitavalt lihtsaks. Krediidijärelevalve, mis keskendub finantsandmetele, ei ole nende esilekerkivate ohtude eest kaitsmiseks piisavalt varustatud.

  4. Lapsed on tehnoloogiasse rohkem sukeldunud kui kunagi varem, kuid neil on küberturvalisusega piiratud seos. Need digitaalsed põliselanikud puutuvad tehnoloogiaga kokku noores eas, sageli teadmata täielikult ohtudest, millega nad silmitsi seisavad. Sageli otsivad nad abi eakaaslastelt, kes jagavad oma piiratud teadmisi, suurendades tahtmatult küberjulgeoleku riski kogu oma kohorti jaoks. 

Kuidas probleeme lahendada

Need probleemid tuleb kiiresti lahendada, sest kaalul on meie kõigi laste turvalisus. Kindlasti saab maailma tehnoloogiliselt arenenum riik paremini kaitsta oma kõige väärtuslikumat vara: tulevaste põlvkondade isiklikku teavet.

Parandage õpetajate puudused

Tänapäeva õpetajad seisavad silmitsi karmi reaalsusega: isegi pärast aastaid töötamist teenivad nad poole palgast of küberturvalisuse spetsialistid, töötades sama palju aega ja sageli täiendavate halduskohustustega. COVID-iga seotud töövoo nappus on sundinud paljusid õpetajaid õla alla panema märkimisväärne töökoormus, mis vähendab eriala prestiiži ja takistab uutel lõpetajatel erialale sisenemast. Valdkonna taaselustamiseks tuleks õpetajate palgad siduda tegelike standarditega, mis annab proportsionaalsed võimalused karjääri edendamiseks ja liikuvuseks. Meie laste andmete turvalisuse tagamine ja nende digitaalse tuleviku kindlustamine eeldab kõikehõlmavat lähenemist, mis hõlmab tehnoloogilisi täiustusi, samuti konkurentsivõimelist tasu ja õpetajate strateegilist värbamist.

Reformi krediidiseire

Teiseks peame reformima krediidijärelevalve süsteemi. Praegu toimib see tasulise teenusena ja üksikisikud saavad seda nii kaua, kui kaua rikutud ettevõtted nõustuvad selle eest maksma. Tasuta universaalne krediidiseire ja ID-kaitse peaksid olema kättesaadavad kogu eluea jooksul, olenemata sellest, kas kedagi on rikutud. See parandaks oluliselt üldiste krediidijärelevalve andmete kvaliteeti (enne küberkuritegevuse rikkumist) ja vanemad ei peaks oma laste krediiti lukustama ega muretsema kaitse kaotamise pärast, kui nende tasuline teenus aegub. Selline lähenemine kaitseb ameeriklaste krediidivõimet, säilitab finantssüsteemi terviklikkuse ja soodustab majanduskasvu.

On aeg ületada piiratud tasulised mudelid ja luua universaalselt juurdepääsetav süsteem, mis kaitseb ameeriklasi arenevate küberohtude ja identiteedivarguste eest, tehes kestva investeeringu meie riigi finantsstabiilsusse. Terviklik, universaalselt juurdepääsetav süsteem aitab kaitsta iga ameeriklase krediiti pidevalt arenevate küberrünnakute ja identiteedivarguste eest. See investeering meie kollektiivsesse rahalisse heaolusse toob mõõtmatut kasu järgmistele põlvkondadele.

Koolitada õpilasi

Lõpuks peame esmatähtsaks seadma küberhügieenikoolituse K-12 õpilastes. Valge Maja riiklik kübertööjõu ja -hariduse strateegia rõhutab küberhariduse kiireloomulisust laste kujunemisaastatel. Kuigi osariigid nagu New York on astunud samme, kehtestades arvutiteaduse ja andmete ladususe standardid, need algatused jäävad alla. Praegune digioskuse eesmärk on sarnane lastele õpetamisega, et nad ei sütti tuld. Peame minema kaugemale ja andma lastele tulekahjude kustutamise oskused. See nõuab kõikehõlmavat küberhügieeni koolitus — õpetada lapsi kaitsma oma andmeid edastamise ajal, kaitsma nende veebiidentiteeti ning rünnakutele tõhusalt reageerima ja neid leevendama.

Sellest ei piisa, kui lapsed mõistavad andmete ühisvalikut; nad peavad mõistma koopteeritud andmete võimalikku ärakasutamist. A põhjalik K-12 küberhügieeniprogramm annab edasi tulevaste põlvkondade ettevalmistamiseks vajalikke teadmisi, tehnilisi meediaharjumusi ja pettuse äratundmise oskusi.

Tegutsemata jätmine on meie laste ebaõnnestumine

Sõdade ja loodusõnnetuste kohta käivate lõputute uudiste tõttu jõuavad küberrünnakud tänapäeval harva uudistesse. Võime vältida selle arutamist ja lubada advokaatidel koostada arusaamatuid sõnumeid, et kaitsta organisatsioone rikkumisvastutuse eest. Kuid see, mida me tegelikult teeme, on oma laste tuleviku müümine. Oluline on mõista, et meie tänased tegevused mõjutavad meie laste tulevikku. Nüüd on aeg tegutseda.

Ajatempel:

Veel alates Tume lugemine