Les universitaires ont travaillé plus d’heures pendant la pandémie de COVID-19, selon l’étude PlatoBlockchain Data Intelligence. Recherche verticale. Aï.

Les universitaires ont travaillé de plus longues heures pendant la pandémie de COVID-19, selon une étude

Épuisé : une étude révèle que les semaines de travail plus longues font désormais partie de la « nouvelle normalité » dans le monde universitaire, aggravant potentiellement le stress (avec l'aimable autorisation : iStock/SDI-Productions)

Les universitaires de tous les domaines ont travaillé plus d’heures qu’avant pendant la pandémie de COVID-19. C’est ce que révèle une nouvelle étude menée par une équipe internationale de chercheurs, qui a également constaté que les semaines de travail plus longues font désormais partie d’une « nouvelle normalité ». Cela pourrait exacerber les problèmes préexistants liés au stress et à l’épuisement professionnel, affirment les auteurs (PLoS ONE 17 e0273246).

Le surmenage chronique et les risques pour la santé qui y sont associés constituent une préoccupation de longue date dans le monde universitaire, les universitaires travaillant plus d’heures que la moyenne avant même l’apparition de la COVID-19. La dernière étude rend compte d’une enquête longitudinale menée en 2020 pour étudier comment la pandémie a affecté les modalités de travail.

Les chercheurs ont utilisé la base de données académique Scopus pour obtenir une liste de tous les auteurs ayant publié des recherches en 2019. En mai 2020, ils ont envoyé une enquête à 126,000 525 auteurs sélectionnés au hasard, leur demandant combien de temps ils avaient consacré à diverses activités et combien ils consacreraient à diverses activités. dépenser dans des circonstances normales. Les chercheurs ont collecté un échantillon efficace de 2020 répondants. Ils ont ensuite envoyé une enquête de suivi en novembre 169 et ont reçu XNUMX réponses.

Les données montrent que les universitaires ont commencé à travailler en moyenne trois heures de plus chaque semaine pendant la pandémie, portant la nouvelle moyenne hebdomadaire à 51 heures au total. Cette tendance apparaît partout, quels que soient le pays, le sexe ou la spécialisation. Les principales raisons invoquées pour expliquer cette augmentation étaient l’enseignement ainsi que la nécessité de s’adapter à l’interaction à distance avec les étudiants. Le temps consacré aux tâches administratives a également augmenté, tandis que le temps consacré à la recherche est resté à peu près le même. Cependant, plutôt que de faire partie d’une phase d’adaptation temporaire, cette nouvelle semaine de travail plus longue persiste désormais comme la « nouvelle normalité ».

Lassitude des réunions

Les chercheurs pensent qu'il pourrait y avoir de nombreuses explications à cet effet, notamment la difficulté de séparer les temps de loisirs et de travail ainsi que le fait que les administrations universitaires encouragent des heures de travail plus longues. L’incertitude persiste également quant à savoir si les universitaires devront reprendre l’enseignement en ligne, de sorte que la communauté n’est pas encore revenue à son état d’avant la crise.

Coauteur Anna Panova de l'Université HSE de Moscou, suggère que les universités devraient avoir un plan de crise bien défini pour réduire l'impact de l'incertitude si une telle situation se reproduisait. "Ils pourraient augmenter le nombre de personnel informatique, améliorer les connaissances numériques des membres du corps professoral et donner accès à un soutien psychologique", a-t-elle déclaré. Monde de la physique. « Le phénomène de lassitude face aux réunions en ligne suggère que nous devrions également réduire le nombre de ces réunions. »

Horodatage:

Plus de Monde de la physique