शिक्षक प्रशिक्षण छात्रवृत्ति अगली पीढ़ी को प्रेरित करने के लिए वैज्ञानिकों और इंजीनियरों का समर्थन करती है

जैसा कि कोई भी वैज्ञानिक जानता है, पहली बार किसी नई अवधारणा को समझने के बारे में कुछ विशिष्ट आनंददायक है, लेकिन आनंद को यहीं समाप्त नहीं करना है। कुछ नया सीखने के बाद अक्सर इसे दूसरों के साथ साझा करने की इच्छा होती है, और उन्हें यह समझने में मदद करना और भी अधिक संतोषजनक हो सकता है। रूथ चेसमैन ने लॉकडाउन के दौरान अपने बच्चों को होमस्कूलिंग करते समय यह कुछ खोजा।

"मुझे वास्तव में सीखने के संज्ञानात्मक विज्ञान में दिलचस्पी है," वह याद करती हैं। "हम पूरे बगीचे में मार्बल रन कर रहे थे और मैं घर पर उस तरह का प्रायोगिक पाठ प्रदान करने को लेकर उत्साहित था।" उस समय, चेसमैन 18 साल तक इंजीनियर रहे थे। लेकिन जून 2021 में, अपने नए उत्साह से प्रेरित होकर, उसने शिक्षिका बनने का एक त्वरित निर्णय लिया।

कोई भी करियर स्विच एक चुनौती है, लेकिन चेसमैन ने सफलतापूर्वक ए के लिए आवेदन किया भौतिकी संस्थान (IOP) शिक्षक प्रशिक्षण छात्रवृत्ति उसे परिवर्तन करने में मदद करने के लिए। शिक्षा विभाग द्वारा वित्त पोषित, यह छात्रवृत्ति कार्यक्रम प्रतिभाशाली वैज्ञानिकों और इंजीनियरों को भौतिकी के प्रति अपने जुनून को कक्षा में लाने के लिए प्रोत्साहित करता है। 29,000 पाउंड के कर-मुक्त अनुदान के अलावा, विद्वानों के पास पूरे वर्ष शिक्षण संसाधनों और निरंतर व्यावसायिक विकास (सीपीडी) कार्यशालाओं की अधिकता तक पहुंच है।

सितंबर 2021 में अपने प्रशिक्षण की शुरुआत करते हुए, चीज़मैन ने शुरू से ही इन लाभों का उपयोग किया। उन्होंने सीपीडी कार्यशालाओं को विशेष रूप से सहायक पाया, क्योंकि उनमें यह स्पष्टीकरण शामिल था कि छात्रों को अक्सर समझने में क्या मुश्किल होती है, और मुश्किल विषयों को कैसे व्यक्त किया जाए, इसका व्यावहारिक प्रदर्शन।

चेसमैन ने यह भी पाया कि सीखने के शिक्षण विधियों और व्यवहार प्रबंधन के साथ जुगलबंदी के व्यस्त वर्ष से निपटने में समुदाय की भावना अमूल्य थी। "यह बहुत है," वह कहती है, "लेकिन वहाँ बहुत सारे लोग समर्थन की पेशकश कर रहे हैं। मैंने IOP के माध्यम से और EduTwitter की दुनिया के माध्यम से भी टैप किया है।”

विज्ञान को जीवंत करना

इस साल जुलाई में, अपना प्रशिक्षण पूरा करने के बाद, चेसमैन ने IOP के सभी विद्वानों की बैठक में भाग लिया राष्ट्रीय अंतरिक्ष केंद्र लीसेस्टर में व्यावहारिक गतिविधियों के एक दिन के लिए, जैसे पेपर रॉकेट के लिए लॉन्चर बनाना। वह कहती हैं, "समान विचारधारा वाले लोगों से मिलना अच्छा था, जिनके पास समान अनुभव थे," और उस पहले प्रशिक्षण वर्ष के बाद समर्थन जारी है।

अब छठे फॉर्म के कॉलेज में पढ़ाने के अपने पहले कार्यकाल में, चेसमैन अभी भी कक्षा में रचनात्मक होने के लिए IOP कार्यशालाओं से प्रेरणा लेता है। एक दिन थोर्प पार्क का दौरा करते समय, वह बल और त्वरण को मापने के लिए रोलरकोस्टर पर अपने फोन पर अपने भौतिकी ऐप को अपने साथ ले आई। वह गति की भौतिकी को स्पष्ट करने के लिए अपने छात्रों के साथ वास्तविक दुनिया के डेटा को साझा करने की योजना बना रही है।

विद्वानों के पास शिक्षण संसाधनों की अधिकता और वर्ष भर व्यावसायिक विकास कार्यशालाओं को जारी रखने की सुविधा है

भौतिकी के लिए अपने जुनून को साझा करने के अलावा, चेसमैन को कण भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान जैसे विषयों का पता लगाने में मज़ा आ रहा है, जिसे उन्होंने एक इंजीनियर के रूप में इस्तेमाल नहीं किया। लेकिन उसकी पिछली नौकरी भी उसे इस विषय की करियर प्रासंगिकता पर जोर देने में मदद करती है।

बदलाव के बारे में सोचने वाले अन्य मध्य-कैरियर पेशेवरों के लिए, चेसमैन कहते हैं कि शिक्षण एक ताज़ा चुनौती है। वह कहती हैं, "अंदर के मज़े को बाहर निकालें और अपने जुनून और अनुभव का उपयोग अगली पीढ़ी के भौतिकविदों और इंजीनियरों को प्रेरित करने के लिए करें।" “कैरियर परिवर्तक के रूप में मुझे पता है कि मैं कक्षा में व्यापक अंतर्दृष्टि लाता हूं; मैं भौतिक विज्ञान या सरल हार्मोनिक दोलनों के अनुप्रयोगों की वास्तविक कहानियों को साझा कर सकता हूं और यह बता सकता हूं कि हम जो सीख रहे हैं वह मेरे छात्रों को भविष्य में कहां ले जा सकता है।

युवाओं को सशक्त बनाना

एमिली एडम्स के लिए, जिन्होंने इस साल की शुरुआत में अपना शिक्षक प्रशिक्षण भी पूरा किया, यह न केवल भौतिकी के लिए एक जुनून है जो उन्हें प्रेरित करता है, बल्कि समाज में बाधाओं को दूर करने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में शिक्षा में विश्वास भी है।

यह कुछ ऐसा है जिसका एडम्स के पास व्यक्तिगत अनुभव है, एक वंचित सामाजिक आर्थिक पृष्ठभूमि से आने के कारण, जिसने उन्हें विश्वविद्यालय जाने का केवल 12.5% ​​मौका दिया। जबकि उसका परिवार बहुत सहायक था, वह उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाली पहली परिवार की सदस्य थी, इसलिए वह भाग्यशाली महसूस करती थी कि उसके पास ऐसे शिक्षक थे जिन्होंने आवेदनों में उसकी मदद की।

यह देखकर अच्छा लगता है कि मेरे छात्रों के पास पेनी-ड्रॉप पल है, और इस तरह की चीजें हर दिन होती हैं। यह जादू की तरह है और इसका हिस्सा बनकर खास महसूस हो रहा है

एडम्स ने विश्वविद्यालय में भौतिकी का अध्ययन किया, और अपने अंतिम वर्ष में उन्होंने स्थानीय स्कूलों में गतिविधियों में भाग लिया, जैसे स्कूल के बाद के भौतिकी क्लब का सत्र चलाना। यह इन गतिविधियों का आनंद था जिसने उन्हें शिक्षक प्रशिक्षण के लिए आवेदन करने के लिए प्रेरित किया। वह याद करती है, "मैंने हमेशा इस पर योजना नहीं बनाई थी," लेकिन मुझे एहसास हुआ कि मुझे हमेशा दूसरों के साथ जो कुछ पता है उसे साझा करने में मुझे मज़ा आया है।

सितंबर 2021 में अपने प्रशिक्षण की शुरुआत करते हुए, एडम्स को IOP छात्रवृत्ति से भी सम्मानित किया गया था और चेसमैन की तरह, उन्होंने कार्यशालाओं और संसाधनों को विशेष रूप से उपयोगी पाया। "उन्होंने मुझे अपने पाठों के लिए ढेर सारे विचार दिए," वह कहती हैं, "न केवल शिक्षण रणनीतियां बल्कि वास्तव में व्यावहारिक चीजें भी हैं जो मैं अपने छात्रों को कक्षा में दिखा सकती हूं, ताकि उन्हें भौतिकी में उन बड़े विचारों के साथ जुड़ने में मदद मिल सके।"

भौतिकी सभी के लिए

अपने मुख्य प्लेसमेंट स्कूल में प्रशिक्षण का आनंद लेने के बाद, एडम्स अब वहाँ एक शिक्षिका हैं, और इसे पुरस्कृत करना जारी रखती हैं। वह कहती है, "मेरे छात्रों के पास पैनी-ड्रॉप पल देखने के लिए अच्छा है," और इस तरह की चीज हर दिन होती है। यह जादू की तरह है और इसका हिस्सा बनकर खास महसूस हो रहा है।”

एडम्स आईओपी द्वारा भेजे जाने वाले प्रभावशाली वैज्ञानिकों के बारे में भौतिकी पत्रिकाओं और पुस्तिकाओं सहित अधिकांश छात्रवृत्ति संसाधनों का उपयोग करना जारी रखता है। वह पाती हैं कि इन वैज्ञानिकों और उनके जीवन की कहानियों के बारे में जानकारी पाठों को जीवंत बनाने में मदद करती है, उन्हें एक व्याख्यान के बजाय खोज की कहानी में बदल देती है।

शिक्षण विशिष्ट विषयों पर IOP की कार्यशालाओं के अलावा, एडम्स ने भौतिकी में विविधता में सुधार के महत्व के बारे में उनके CPD सत्रों की भी सराहना की। कई अलग-अलग सांस्कृतिक पृष्ठभूमि के छात्रों के साथ लड़कियों के स्कूल में एक शिक्षक के रूप में यह उनके लिए विशेष रूप से प्रासंगिक है। और एक युवा महिला के रूप में वह अपने छात्रों को दिखाना चाहती हैं कि यह विषय उनके लिए उतना ही है जितना किसी और के लिए।

भौतिकी के छात्रों के लिए कक्षा में करियर बनाने पर विचार करने के लिए, एडम्स ने इसे आजमाने के अवसरों के लिए आवेदन करने की सिफारिश की, जैसे स्कूल के बाद के क्लब में उन्होंने विश्वविद्यालय के दौरान एक सत्र चलाया। "शिक्षण मुझे हर दिन युवा लोगों के साथ साझा करने का मौका देता है जो मैं युवा लोगों के साथ भावुक हूं और उन छात्रों के लिए अवसर प्रदान करता हूं जो मेरे जैसे हाशिए की पृष्ठभूमि से आते हैं," वह बताती हैं। "मैं कहूंगा कि यह सबसे अच्छी चीज है जो मैं अपनी डिग्री के साथ कर सकता था।"

क्या इस लेख ने आपको शिक्षण में करियर बनाने के लिए प्रेरित किया है? हमारा संक्षिप्त सर्वेक्षण लें और हमें अपने विचार बताएं।