Műszaki hagyomány Sok kézművességhez hasonlóan az üveggyártás is szájhagyományon alapuló tudást és know-how-t igényel. (jóvoltából: iStock/bill oxford)” width=”635″ height=”423″>
Kézzel készített nagyon személyes könyv. Anna Ploszajski szerző és anyagtudós számára számtalan anyag kötődik életének különböző időszakaihoz és eseményeihez. Számára a réz a trombitatanulásával, a papír a középiskolai szexuális oktatással, az üveg pedig az Oxfordi Egyetemen végzett tanulmányaival kapcsolódik össze. A műanyag nagyapja fáradságos bevándorlásával függ össze az Egyesült Királyságba, az acél egy kalandos nevadai utazással egy versenycsapat tagjaként, agyag pedig azzal, hogy egyik felügyelője zaklatja. A cukor a La Manche csatornán való úszásra, a fa a nagyszülei kertjére, a kő a magasságtól való félelmére, a gyapjú pedig az Egyesült Királyságon keresztüli utazásra emlékezteti.
Valóban, Kézzel készített: a tudósok értelmet keresnek az alkotáson keresztül „Életem 10 anyagban” címet kaphatta volna. Olvasóként elbűvölőnek találtam ezt a kapcsolatot, és valóban azt mutatja, hogy anyagi világban élünk.
Ploszajski megpróbálja feltárni, hogyan készülnek és működnek mindazok az anyagok, amelyekkel mindennapi életünk során találkozunk. A könyv minden fejezete hasonló felépítést követ. Egy személyes történettel kezdik, elmesélik a szóban forgó anyag történetét, aztán van egy kis tudomány és készítés. A könyv erőssége a személyes érintés és az anyag története. Maga a tudomány nagyon könnyű leolvasást tesz lehetővé – bár az információ pontos, alig karcolja meg a felszínt. Ploszajski nem tartalmaz további hivatkozásokat olyan részletes forrásokra, amelyeket az olvasó később feltárhat. Szóval talán Kézzel készített nagyon általános közönségnek szól, nem pedig azoknak, akik már a tudományban járnak. Nem tehettem róla, hogy hiába felébredt a kíváncsiságom, a könyv nem csillapította, ami talán egy elszalasztott lehetőség.
Ahol úgy éreztem, hogy a könyv hiányzik, az alcíme ellenére, az a történetek „készítő” eleme volt. Amikor felkértek, hogy értékeljem ezt a munkát, izgatott voltam. Egy Művészeti és Formatervezői Iskola fizikusaként, aki nap mint nap szakértő kézművesekkel dolgozik, megtanultam tisztelni és értékelni kollégáim hallgatólagos tudását. A tudományból és a szellemi tudás tudományos rögzítésének hagyományából fakadóan nem könnyű felismerni a szóbeli hagyományokkal rendelkező, szakértőről hallgatóra öröklő kézműves tudás és know-how gazdagságát. Sok van belőle most veszélyeztetett mert még nincs rendszer a különböző kézműves tevékenységekhez kapcsolódó készségkészletek rögzítésére.
Ploszajski egy akadémikus tudós attitűdjével közelíti meg az alkotást: ha az elméletet megértik, az készítés csak egy ráadás. Az üvegről szóló fejezetben fél napot a Chem Glassware-nél tölt. A cégről további információt nem közölnek, ami sajnálatos. A vegyi üvegáruk gyártása az üveggyártás egy apró alszakasza, saját technikai adottságokkal. Megmutatja, hogy mit lehet tenni az üveggel. Az, hogy fél napot az üveg manipulálásával tölt, nem ér semmit, hiszen évek gyakorlása szükséges ahhoz, hogy megértsük és kitűnjön a mesterség.
Ha fél napot az üveg manipulálásával töltünk, az nem ér semmit, mivel évek gyakorlása szükséges ahhoz, hogy megértsük és kitűnjünk a mesterségben.
Azt reméltem, hogy találok egy vitát az ilyen ismeretek és az üveg fizikai és kémiai tulajdonságai közötti kapcsolatról, áthidaló módon a hallgatólagos és az intellektuális tudás között. Ehelyett a szerző nem sajátított el sem új ismereteket, sem új megértést, de üvegképét megerősítve érzi. Jó ugródeszka lehetett az egzotikusabb üvegtípusok felé is, amelyekről sajnos nem hallunk.
Szívemhez közel álló másik anyag a papír, egy másik fejezet témája. A legtöbb nyomat továbbra is papírra készül. Rendkívül fontos a papír megértése, akár művész, akár ipari nyomdász. A papírhordozó határozza meg, hogy mennyi ideig tart a nyomat, hogyan lehet újrahasznosítani, hogyan fog megjelenni a szín, és milyen „érzés” lesz. Ploszajski a könyvpapírról beszél, anélkül, hogy elmélyülne.
Talán ahelyett, hogy megpróbálna papírt készíteni, a nyomtatás jobban belátta volna a tinta és a papír kölcsönhatását – például azt, hogy mennyit változtat a megjelenésen, ha más típusú papírt választ egy nyomathoz. Megemlíti a savas papír problémáját és tárolás közbeni önmegsemmisülését, de nem tér ki arra, hogy a különböző kiadványok hogyan igényelnek különböző típusú papírokat. Óriási különbség van egy ingyenes újság papírja között, amely egy napnál nem tart tovább, és újra kell hasznosítani, és egy csúcskategóriás fényképes kiadvány vagy egy művészkönyv között, amelyet a következő 100 évben gyűjteményben őriznek. vagy hosszabb. Ploszajski nem említi a papír növekvő jelentőségét a csomagolóiparban. Lehet, hogy a puhafedeles könyv eltűnik a képernyőalapú olvasásban, de a műanyag környezetre gyakorolt negatív hatásával a papír visszanyeri jelentőségét a csomagolásban.
Sérelmeim ellenére a könyv kellemes olvasmány. Bár Ploszajski nem túl nagy készítő, jó mesemondó. Végül, Kézzel készített megmutatta számomra, milyen nehéz kiegyensúlyozott módon értékelni a világot megváltoztató két fő erőt: a tudományt és a mesterséget.
- 2021 Bloomsbury 17.99 GBP
