Pendidikan dan uang gelap: Mengapa sekolah independen membutuhkan anti pencucian uang (Simon Luke) PlatoBlockchain Data Intelligence. Pencarian Vertikal. Ai.

Pendidikan dan uang gelap: Mengapa sekolah independen membutuhkan anti pencucian uang (Simon Luke)

Menyusul kejadian tahun lalu, perhatian besar tertuju pada uang kotor yang beredar di Inggris. Segala jenis institusi – termasuk firma hukum bergengsi dan bank terkemuka – semuanya telah menerima peringatan, bahkan hukuman,
karena tidak waspada terhadap risiko pencucian uang.

Perhatiannya tidak berhenti sampai di situ. Sekolah mandiri adalah yang berikutnya. Selain properti dan aset bernilai tinggi lainnya, pelaku kejahatan juga beralih ke sekolah swasta sebagai sarana yang menguntungkan untuk menyembunyikan uang mereka.

Gawatnya situasi ini bukanlah sesuatu yang bisa diabaikan. Inggris merupakan salah satu fasilitator pencucian uang terbesar di dunia, dengan perkiraan total sebesar
£88 miliar dibersihkan setiap tahun.
Sudah menjadi rahasia umum bahwa perusahaan cangkang di negara-negara dengan yurisdiksi yang lebih longgar menawarkan jalur langsung ke perekonomian Inggris. Akibatnya, pelaku kejahatan dan individu yang terkena sanksi dapat memanfaatkan negara (seperti Inggris
Kepulauan Virgin dan Kepulauan Cayman) untuk menyimpan dan kemudian mengalirkan uang kotor mereka.

Uang kotor dalam sistem pendidikan

Uang kotor telah menjadi bagian dari sistem pendidikan Inggris sejak lama. Laporan tahun 2019 oleh
Transparency International menyoroti bahwa dana mencurigakan digunakan untuk biaya sekolah di 178 lembaga pendidikan berbeda, termasuk beberapa sekolah paling terkemuka di negara ini.

Sayangnya, pengetahuan bahwa dana haram telah masuk ke dalam sistem pendidikan bukanlah hal baru. Meskipun demikian, konflik Rusia dengan Ukraina telah menjadi katalis untuk meningkatkan pengawasan terhadap pencucian uang dan tekanan kini datang dari beberapa pihak yang berbeda.
sudut pandang termasuk media, pembuat kebijakan, dan masyarakat.

Badan Kejahatan Nasional telah mengeluarkan peringatan kepada sekolah-sekolah yang menyatakan mereka tidak dapat lagi menerima uang tanpa pertanyaan. Mereka harus sadar dari mana dan dari siapa uang mereka berasal.

Times
dan
Telegraph
juga telah menerbitkan artikel yang menargetkan sekolah-sekolah yang telah menjadi korban, atau hanya menutup mata terhadap, penerimaan uang untuk biaya sekolah tanpa melakukan uji tuntas. 

Sekolah tidak lagi mampu menerima risiko reputasi yang timbul karena dikaitkan dengan penggelapan dana dan individu yang terkena sanksi. Tidak ada sekolah yang ingin dikenal sebagai surganya kaum oligarki. 

Apa hukum sekolah dan anti pencucian uang?

Sekolah tidak harus mematuhi peraturan pencucian uang yang berlaku di institusi lain seperti firma hukum dan penyedia real estate. Namun, mereka tetap dikenakan Undang-Undang tentang Hasil Tindak Pidana Tahun 2002. Artinya, jika sekolah mengetahui bahwa mereka
berurusan dengan seseorang yang menggunakan dana haram, mereka tetap dapat dituntut jika tidak melaporkan kecurigaan tersebut kepada pihak yang dapat berbuat sesuatu. 

Mencegah pencucian uang

Jadi, apa yang dapat dilakukan oleh lembaga keuangan sekolah – yang bertugas memproses biaya sekolah – untuk memitigasi risiko pencucian uang? Pada kenyataannya, hal ini bergantung pada penyelesaian uji tuntas yang diperlukan, penerapan proses yang benar, dan penetapan proses yang benar
pertanyaan. 

Bendahara sekolah kemungkinan besar ingin melakukan hal yang benar dan menjunjung tinggi reputasi sekolahnya. Namun, sekitar 25,000 siswa berdasarkan sensus Sekolah Independen terbaru memiliki orang tua yang tidak tinggal di negara ini – angka ini merupakan angka yang menakutkan mengingat kondisi saat ini.
diperlukan upaya untuk menyelesaikan uji tuntas yang tepat, seperti sumber informasi kekayaan individu.

Proses manual dapat dieksploitasi dan juga memakan waktu. Agar sekolah dapat meningkatkan cara mereka mengatasi pencucian uang, mereka perlu mempertimbangkan bagaimana teknologi dapat membantu. Teknologi kepatuhan yang efektif dapat menandai risiko bagi sekolah dan memberi mereka solusi
cara mudah untuk menilai apakah uang mereka berasal dari sumber yang memiliki reputasi baik.

Intinya 

Mengingat tingkat pengawasan publik yang kini ditujukan pada individu yang terkena sanksi dan orang-orang yang mendukung mereka, risiko reputasi sekolah menjadi semakin besar. Lebih dari itu, baik dana tersebut berasal dari perwalian, badan usaha, atau orang tua,
sekolah mempunyai kewajiban moral, dan sekarang teknologi, untuk melakukan hal yang benar dengan sedikit usaha.

Stempel Waktu:

Lebih dari Fintextra