Sbloccare la Silicon Valley del Regno Unito (Jonathan Westley)

Sbloccare la Silicon Valley del Regno Unito (Jonathan Westley)

Timestamp: 7 febbraio 2023 11:55
Sbloccare la Data Intelligence PlatoBlockchain della Silicon Valley del Regno Unito (Jonathan Westley). Ricerca verticale. Ai.

Il mese scorso, il cancelliere ha esposto la sua visione per la prosperità nel Regno Unito, sottolineando la sua ambizione di trasformare il Regno Unito nella "nuova Silicon Valley del mondo". Ha celebrato il settore fintech del Regno Unito "che batte il mondo", lodando gli unicorni britannici Monzo e Revolut.

Il Cancelliere ha ragione, il Regno Unito ha l'opportunità di diventare un leader mondiale nella tecnologia, in particolare nel campo della scienza dei dati. È un'area di crescita chiave, sia economicamente che in termini di attrattiva per i talenti che vogliono lavorare nel settore.

Già motore redditizio della crescita economica, l'industria tecnologica del Regno Unito ha raggiunto lo scorso anno la pietra miliare del valore di 1 trilione di dollari, entrando a far parte di un club d'élite con Cina e Stati Uniti. Tuttavia, il Regno Unito può sbloccare ancora più valore imparando le lezioni della Silicon Valley.

Il motivo per cui la Valley prosperava era perché aveva accesso ai due ingredienti più essenziali: talento e capitale. Senza questi ingredienti l'ambizione fallisce.

La buona notizia è che i soldi ci sono sicuramente. Il Regno Unito ha mantenuto la corona in Europa per i finanziamenti tecnologici e continua a battere i record precedenti. Ora ci sono quasi 1,200 aziende tecnologiche a impatto nel Regno Unito che hanno raccolto 3.12 miliardi di sterline di finanziamenti lo scorso anno, prima del record di 2021 miliardi di sterline del 3.

Sfortunatamente, il Regno Unito non riesce a coltivare i talenti. Dati recenti del governo mostrano che il Regno Unito deve affrontare una carenza di competenze in materia di dati, con circa 234,000 ruoli che richiedono competenze in materia di dati. Per affrontare questo preoccupante deficit, l'industria e l'istruzione del Regno Unito devono continuare a sostenere e sviluppare le competenze digitali nelle scuole e nell'istruzione superiore, incoraggiando una serie diversificata di candidati per una moderna economia tecnologica.

Il governo e l'industria hanno un ruolo da svolgere qui, per continuare a promuovere un'economia altamente qualificata e garantire che il capitale continui a fluire in aziende guidate dai dati che possono fare tutto meglio e più velocemente che mai. La ricerca di Experian ha dimostrato che l'88% delle organizzazioni ritiene che i dati e la tecnologia consentano loro di tenere il passo con la comprensione delle esigenze in rapida evoluzione dei propri clienti durante la pandemia.

La buona notizia è che la nostra ricerca tra i neolaureati nel settembre 2021 ha rilevato che oltre la metà (53%) sta ora prendendo in considerazione una carriera in ruoli guidati dai dati all'interno del settore prescelto. Inoltre, più di un quarto (29%) stava prendendo in considerazione ruoli nell'analisi dei dati e uno studente su cinque (21%) stava pensando a una carriera nella scienza dei dati. Questi risultati forniscono una previsione incoraggiante per colmare il divario di competenze relative ai dati.

Le percezioni errate su ciò che è richiesto potrebbero costituire un ostacolo significativo. Abbiamo scoperto che oltre due terzi dei neolaureati (68%) credono erroneamente di aver bisogno di qualifiche STEM per lavorare nel settore dei dati e della tecnologia. Quasi tre quarti (72%) ritengono inoltre che siano necessarie competenze specifiche per candidarsi a lavori correlati.

Chiaramente, come industria dobbiamo fare di più per colmare il divario di competenze e incoraggiare le persone provenienti da un'ampia gamma di background a intraprendere carriere che lavorano con i dati. La diversità di pensiero è un ingrediente chiave nello sviluppo dell'innovazione. Abbiamo bisogno di prospettive ed esperienze provenienti da una varietà di background per guidare davvero il successo.

Qualsiasi discussione sulle competenze digitali spesso si concentra su ciò che le scuole e le università stanno facendo, evidenziando la necessità di insegnare più materie relative ai dati. Anche se questo è importante, dobbiamo ampliare la nostra prospettiva se vogliamo affrontare la carenza.

Ciò che serve è un approccio congiunto da parte dell'industria e del governo per lavorare insieme e mettere in pratica le idee esistenti e pensare a nuovi modi per affrontare la questione del talento. Trovare una risposta potrebbe costruire un futuro ambizioso per la Silicon Valley del Regno Unito, fornendo al contempo una carriera gratificante per molti.

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