モノのインターネット (IoT) は、リモート学習や学生が使用するさまざまなデバイスを通じて、教育に大きな影響を与えています。 IoT は学習をよりアクセスしやすくするだけでなく、学生の関与を高める可能性もあります。 ここでは、学校が最新のテクノロジーを最大限に活用する方法をご紹介します。
IoT はすでに教育で使用されていますか?
学校では、インターネットの黎明期からさまざまな形の IoT を使用してきました。 たとえば、世界中の多くの学校が、黒板からスマート ボードと呼ばれる電子ホワイトボードに直接アップグレードしました。 2020 年の調査によると、テクノロジーによって学生はより簡単に学習できるようになったことが示されています。 視覚的および聴覚的に素材と対話する.
学校は 2023 年になってもそれらを使用していますが、IoT は電子ホワイトボードを超えてタブレットやラップトップへと進化しています。 ニューヨーク市教育局 生徒にタブレットを提供 リモート学習を改善するためのラップトップ。 このテクノロジーの利点は、生徒が教師やクラスメートとつながるための使い慣れた媒体となるためです。
「2020 年の調査では、テクノロジーによって視覚的および聴覚的に資料と対話できるようになったため、学生の学習が容易になったことが示されています。」
IoT のおかげで学生は熱心に取り組んでいますか?
世界中の教育機関は、パンデミック時に IoT を使用して、学生が授業や宿題にアクセスできるようにしました。 当初は必要に応じて広く使用されていましたが、多くの利点があるため、毎日採用する学校が増えています。
学生は、さまざまな方法で IoT を使用することができます。
- 出席者: 欠席した学生は、それを使用してリモートで授業に参加できます。
- 宿題: 教師は、個々の生徒が教材に取り組むのを助けるために宿題を割り当てることができます。
- アクセシビリティ: 移動やコミュニケーションに問題のある学生は、個別の学習に使用できます。
IoT により、学生は新しい機会を得ることができ、教育に取り組むことができます。 たとえば、リモート学習を使用して、子供たちが自宅の快適さから学校に通えるようにすることで、障壁を取り除きます。 さらに、障害を持つ学生は、カスタム テクノロジを使用して学習を容易にすることができます。 建物の外でクラスや宿題にアクセスできると、彼らのエンゲージメントが高まります。
「リモート学習を使用して、子供たちが自宅の快適さから学校に通えるようにすることで、障壁を取り除きます。」
さらに、特定の施設や学部を持たない学校では、学生が別の機関を通じてそれらにアクセスできるようにすることができます。 たとえば、科学に興味がある人は、学校に研究室を持っていないかもしれません。 興味をあきらめる代わりに、IoT を使用して別の機関のラボにアクセスできます。
このようなことは、テクノロジーが教育を進化させて学生に利益をもたらすことを示しています。 学習をアクセスしやすくし、その後のモチベーションを高めることで、彼らの関与を高めます。
IoT 従来の教育モデルより優れている 学生がつながることができる情報を提供します。 以前は、教育者は物理的な教科書を使用していました。 ただし、印刷された情報はすぐに陳腐化します。 教師は時代遅れの教材を教える代わりに、IoT を使用して関連するトピックを紹介します。 彼らは、学習していることにつながり、新しいことにもっと関与することから恩恵を受けます。
IoT は学生の関心をどのように高めますか?
エンゲージメントを超えて、IoT は学生の関心も高めます。 他の方法では得られなかった情報や経験にアクセスできます。 たとえば、ヘンリー フォード博物館は 2015 年からデジタル マッピング、学生は、Rosa Parksが抗議したバスへの仮想遠足に行くことができます. このような経験は彼らの興味をそそります。 教科書の段落を読むよりも、対話できるさまざまな資料を学習する方が良い時間を過ごしていることがわかります。
学生は、学校が協力する方法を提供すると、教育に興味を持つようになります。 IoT により、彼らは共通の教育的関心について世界中の人々とつながることができます。 たとえば、クリエイティブ ライティングの学生は、IoT を使用して仲間と協力したり、特定のプラットフォームで作品を公開したりできます。
「IoT により、彼らは共通の教育的関心について世界中の人々とつながることができます。」
彼らがすでに興味を持っていることについてさらに学ぶためのツールを提供します。 さらに、より多くの生徒が、知らない可能性のある他の科目に取り掛かる可能性があります。
IoT で生徒の関心を高めるには?
既に、 教育者の 50% 以上 彼らの地区で AI の存在が増しているのを見てください。 IoT により、学生は教育にアクセスしやすく、刺激的なものになるため、学校での IoT の導入が増える可能性があります。 教育においてコネクティビティがより受け入れられることは素晴らしいことですが、それには目的が必要です。
学校は、既存のテクノロジーを活用することで関心を高めることができます。 新しいテクノロジーは刺激的ですが、学校が生徒とのつながりを許しすぎると、生徒の注意を失うリスクがあります。
生徒は IoT のおかげで教材に興味を持っていますが、接続が多すぎると気が散ってしまう可能性があります。 IoT が主に教育者の手に委ねられている場合、またはデバイスが教育資料のみを表示するように制限されている場合、彼らは教育に興味を持ち続けることができます。 学習に関連する限り、学生が教育に興味を持つのに役立つ素晴らしいツールです。
IoT が教育に与える影響
IoT は、学生を現代の教育に参加させるために価値があり、必要であることが証明されています。 コネクテッド テクノロジーは一般的になりつつあり、子供たちはカスタマイズされた教室にもっと参加できるようになっています。 仲間とコミュニケーションをとるためのプラットフォームを提供し、関心を高めます。 さらに、そうでなければ教育を受けられない学生が授業に出席しやすくなっています。 IoT は多くのレベルで学生に利益をもたらし、多くの良いことを約束します。
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