Virtuele en echte labs met Daniel Erenso

In dit webinar gaan we in op de behoefte aan virtuele en hybride leerlaboratoria die zijn veroorzaakt door de COVID-19-pandemie, en bieden we de laboratoriumcomponent voor Inleidende Natuurkunde II die wordt onderwezen in een externe, op de grond of een hybride omgeving met weinig of geen instructeur de begeleiding. Prof. Erenso legt dit uit in zijn boek Virtuele en echte labs voor inleidende natuurkunde II, uitgegeven door IOP Publishing.

Na de presentatie is er gelegenheid voor de aanwezigen om hun vragen te stellen aan de sprekers.

Daniël Erenso is sinds 2003 hoogleraar natuurkunde aan de Middle Tennessee State University (MTSU). Geïnteresseerd in zowel theoretisch als experimenteel natuurkundig onderzoek, heeft hij zijn onderzoek bij MTSU uitgebreid naar experimentele biofysica en kwantumoptica/kwantuminformatie. Hij publiceerde meer dan 35 en presenteerde meer dan 60 onderzoekswerken, ontving meer dan 15 erkenningen/honours/awards, waaronder de MTSU, College of Basic & Applied Sciences Distinguished Research Award (2016), de Fulbright Scholar Award (2016), de MTSU , College of Basic & Applied Sciences Excellence in Teaching award (2011), Sigma Xi de Scientific Research Society Aubrey E Harvey Outstanding Graduate Research Award UA (2003), het International Centre for Scientific Culture (ICSC) World Laboratory Scholarship Award (2001), en het Abdus Salam International Centre for Theoretical Physics (ICTP).

Over dit e-boek

Virtuele en echte labs voor inleidende natuurkunde II: Optica, moderne fysica en elektromagnetisme biedt het laboratoriumonderdeel voor Inleidende Natuurkunde II, onderwezen in een afgelegen, op de grond of een hybride omgeving met weinig of geen begeleiding door een instructeur. Het boek biedt de mogelijkheid om deze doelen te realiseren door virtuele en echte labcomponenten aan te bieden.

Auteur: Daniel Erenso, Middle Tennessee State University, VS.