Jak można wykorzystać AR do poprawy umiejętności matematycznych

Jak można wykorzystać AR do poprawy umiejętności matematycznych

Jak można wykorzystać AR do poprawy umiejętności matematycznych PlatoBlockchain Data Intelligence. Wyszukiwanie pionowe. AI.

Szkoły, które nie wykorzystują technologii, będą musiały wkrótce nadrobić zaległości. W jaki sposób rzeczywistość rozszerzona (AR) i rzeczywistość wirtualna (VR) zwiększają możliwości uczniów, to niespotykana dotąd rewolucja w edukacji. Może poprawić przedmioty takie jak matematyka, czyniąc przedmiot, który kiedyś był onieśmielający, bardziej przystępnym dla uczniów o różnych umiejętnościach i stylach. 

W jaki sposób AR osiąga te wyczyny, aby poprawić umiejętność czytania i pisania matematyki na całym świecie?

Zmieniaj sposoby uczenia się

Większość edukacji matematycznej to nauka wizualna z elementem dźwiękowym. Uczniowie obserwują, jak nauczyciele zapisują kroki, aby rozwiązać równanie, wyjaśniając ten proces. Jednak nie dotyczy to każdego ucznia w takim samym stopniu, zwłaszcza uczniów, którzy uczą się inaczej. Jak więc możesz włączyć więcej praktycznych i zróżnicowanych stylów uczenia się w klasie w matematyce — odpowiedzią jest AR.

Technologie AR mogą zanurzyć Cię w problemach matematycznych, zapewniając niezapomniane wrażenia dotykowe w wcześniej dwuwymiarowym środowisku edukacyjnym. 

„Zamiast zmuszać uczniów do polegania wyłącznie na zapamiętywaniu mglistych pojęć, AR może zapewnić uczniom wizualizacje i zanurzenie, aby zrozumieć abstrakcyjne idee ze świadomością przestrzenną”. 

Uczniowie mogli ręcznie manipulować osiami na wykresie lub zobaczyć, jak rozwiązują się problemy światowe z dostarczonymi przez nich rozwiązaniami — w razie potrzeby ponowić próbę. Technologie te niszczą bariery dla różnych stylów uczenia się, zapewniając jednocześnie szersze opcje dostępności.

Zmniejsz odporność psychiczną

Żaden uczeń nie jest równie zmotywowany ani uzdolniony w jakimkolwiek przedmiocie. Matematyka jest jednym z najbardziej onieśmielających przedmiotów, które mogą podburzać kłopoty dla pracodawców STEM w przyszłości. Wykorzystanie AR, aby uczynić naukę bardziej interaktywną i zabawną, zmniejszy napięcie psychiczne. AR może zaszczepić uczniom zmianę nastawienia, głównie jeśli modele 3D w okularach AR upraszczają złożoną trygonometrię, umożliwiając uczniom manipulowanie kształtami i obserwowanie zmian kątów w czasie rzeczywistym.

Dodanie większej ilości technologii do sal lekcyjnych zachęca do nauki, zwłaszcza w pokoleniach poświęconych technologii. Nowi uczniowie są przyzwyczajeni do interakcji ze światem za pośrednictwem technologii, a jeśli nie ma ich na lekcjach matematyki, nie będą czuli się tak chętni do uczestnictwa. AR to jedno z narzędzi, które urozmaica przestarzały program nauczania i jest złożone tylko wtedy, gdy nauczyciele znajdują inne technologie do uwzględnienia wprowadzać innowacje w lekcjach.

Jeśli matematyka nie stresuje uczniów, łatwiej im będzie zrozumieć koncepcje i zmotywować się do spróbowania — i być może sprawdzenia swoich umiejętności.

Przygotuj wszystkich na siłę roboczą

W najbliższej przyszłości każdy sektor będzie zdominowany przez technologię — oznacza to, że znajomość matematyki i technologii jest niezbędna, niezależnie od tego, czy jesteś artystą, czy naukowcem. AR jest praktyczny medium, które toruje uczniów dla karier. 

Wielu uczniów uważa, że ​​szkoła nie przygotowuje ich odpowiednio do życia zawodowego, a jednym z powodów może być brak nowoczesnych narzędzi technologicznych w ścianach szkolnych. Zachęta EdTech do AR mogłaby dać studentom dokładne symulacje na rezydencje medyczne i staże programistyczne dla bardziej spersonalizowanego środowiska uczenia się. 

„AR poprawia umiejętności matematyczne, ujawniając większe poczucie pilnej potrzeby zdobycia biegłości w matematyce i technologii — uczniowie, którzy chcą stabilnej pracy, będą kontynuować naukę matematyki, ponieważ narzędzia AR odzwierciedlają sposób, w jaki pracownicy radzą sobie z nowymi technologiami”. 

AR reedukuje nauczycieli w ten sam sposób. Zatrudnieni instruktorzy mogli popaść w samozadowolenie, realizując te same plany lekcji przez dziesięciolecia. Możesz nie wiedzieć, czego potrzebują przyjeżdżający studenci, aby przygotować się na rynek pracy zorientowany na technologię. W ten sposób AR podwójnie wzmacnia umiejętności matematyczne — wśród uczniów i nauczycieli. Nauczyciele nieuchronnie znajdą nowe sposoby zastosowania matematyki, które będą miały większe znaczenie dla uczniów i ich aspiracji zawodowych, ponieważ innowacje technologiczne co roku ujawniają nowe strategie. 

Gamifikuj Edukację

W rozszerzeniu odporności psychicznej uczniowie czują się zmęczeni lub sfrustrowani nauką matematyki, ponieważ szkoła nie jest z natury przyjemna ani spokojna. 

„Jednak AR zachęca do eksperymentowania i eksploracji z obiektywem, którego pragną uczniowie – sprawiając, że edukacja matematyczna przypomina grę”. 

AR może zrobić tabliczki mnożenia – doświadczenie, którego pragną uczniowie awansować, niezależnie od tego, jak bardzo jest to powtarzalne. Projektanci AR mogliby kodować oprogramowanie tak, aby przypominało gry mobilne, aby było jeszcze bardziej przystępne. Gry matematyczne w rzeczywistości rozszerzonej mogą być grami fabularnymi, w których uczniowie rozwiązują geometryczne łamigłówki, aby wejść w nowe światy, lub mogą być tak proste, jak osiągnięcie wysokiego wyniku w szybkim quizie.

Efektem ubocznym tej technologii jest promowanie zdrowej rywalizacji oraz podnoszenie morale i koleżeństwa. Większość założyłaby, że AR lub gry byłyby przede wszystkim samotną działalnością. Może jednak stymulować matematyczne dyskusje wśród uczniów, którzy dyskutują o poprawie swojej gry. Rozszerza możliwości edukacyjne poza ręce nauczyciela, dając uczniom więcej możliwości kształtowania umiejętności matematycznych w sposób, który nie wydaje się tak formalny.

Używanie AR jako motywacji matematycznej

AR może ożywić zainteresowanie uczniów matematyką. Przez lata matematyka wydawała się nienamacalna, a teraz uczniowie mogą wizualizować równania i obserwować ich wpływ na codzienne życie. Programy mogą odgrywać zadania tekstowe lub prezentować interaktywne fiszki. Bez względu na aplikację, możesz znaleźć sposoby na poszerzenie edukacji matematycznej o AR.

Przeczytaj także Przyszłość 3D i rozszerzonej rzeczywistości

Znak czasu:

Więcej z Technologia AIOT