Как Интернет вещей может помочь повысить интерес и вовлеченность учащихся

Интернет вещей (IoT) значительно влияет на образование благодаря дистанционному обучению и различным устройствам, которые используют учащиеся. Интернет вещей может сделать обучение более доступным, но также может повысить вовлеченность учащихся. Вот как школы могут максимально использовать новейшие технологии.

Используется ли Интернет вещей в образовании?

Школы используют формы IoT с первых дней существования Интернета. Например, многие школы по всему миру перешли с классных досок непосредственно на электронные доски, называемые смарт-досками. Исследование 2020 года показывает, что учащимся было легче учиться, потому что технологии позволяли им взаимодействовать с материалом визуально и аудиально. 

Школы все еще используют их в 2023 году, но IoT уже прошел путь от электронных досок до планшетов и ноутбуков. Департамент образования Нью-Йорка обеспечивает учащихся планшетами и ноутбуки для улучшения дистанционного обучения. Вы можете увидеть преимущества этой технологии, поскольку она дает учащимся знакомую среду для связи со своими учителями и одноклассниками.

«Исследование 2020 года показывает, что учащимся было легче учиться, потому что технология позволяла им взаимодействовать с материалом визуально и на слух». 

Вовлекаются ли студенты из-за Интернета вещей?

Учебные заведения по всему миру использовали IoT во время пандемии, чтобы дать учащимся доступ к своим занятиям и домашним заданиям. Первоначально он широко использовался, потому что был необходим, но все больше школ ежедневно внедряют его из-за его многочисленных преимуществ. 

Учащиеся могут использовать Интернет вещей различными способами: 

• Посещаемость: Отсутствующие студенты могут использовать его для удаленного посещения занятий.
• Домашнее задание: Учителя могут давать домашнее задание, чтобы помочь отдельным учащимся усвоить материал. 
• Доступность: Студенты с проблемами мобильности или общения могут использовать его для индивидуального обучения.

Интернет вещей позволяет учащимся заниматься своим образованием, предоставляя им новые возможности. Например, он разрушает барьеры, позволяя детям посещать школу, не выходя из дома, с помощью дистанционного обучения. Кроме того, учащиеся с ограниченными возможностями могут использовать специальные технологии для облегчения обучения. Их вовлеченность возрастает, когда они могут получить доступ к своему классу и домашней работе за пределами здания.

«Это разрушает барьеры, позволяя детям посещать школу, не выходя из дома, используя дистанционное обучение». 

Кроме того, школы, в которых нет определенного помещения или отделения, могут предоставить учащимся доступ к ним через другое учебное заведение. Например, у кого-то, кто интересуется наукой, может не быть лаборатории в школе. Вместо того, чтобы отказываться от своего интереса, они могли бы использовать IoT для доступа к лаборатории другого учреждения. 

Подобные вещи показывают, что технологии развивают образование, принося пользу учащимся. Это увеличивает их вовлеченность, делая обучение доступным и впоследствии мотивирующим.

IoT превосходит традиционную модель образования и предоставляет информацию, с которой учащиеся могут связаться. Раньше преподаватели использовали физические учебники. Однако печатная информация быстро устаревает. Вместо того, чтобы преподавать устаревший материал, учителя используют Интернет вещей для ознакомления с актуальными темами. Им полезно подключаться к тому, что они изучают, и больше заниматься новыми вещами.

Как Интернет вещей повышает интерес учащихся?

Помимо участия, Интернет вещей также повышает интерес учащихся. Это дает им доступ к информации и опыту, которых у них не было бы иначе. Например, потому что музей Генри Форда был нанесен на карту с 2015 г., студенты могут отправиться на виртуальную экскурсию к автобусу, на котором протестовала Роза Паркс. Подобные опыты заинтриговывают их. Вы можете сказать, что им легче изучать разнообразный материал, с которым они могут взаимодействовать, чем читать абзац из учебника. 

Учащиеся начинают интересоваться своим образованием, когда их школа дает им возможность сотрудничать. Интернет вещей позволяет им общаться с людьми по всему миру по поводу общих образовательных интересов. Например, студенты, изучающие творческое письмо, могут использовать Интернет вещей для совместной работы со своими сверстниками или публикации своей работы на определенной платформе. 

«Интернет вещей позволяет им общаться с людьми по всему миру по поводу общих образовательных интересов». 

Это дает им инструменты для дальнейшего изучения того, чем они уже интересуются. Кроме того, это может привлечь больше учащихся к другим предметам, о которых они могут не знать.

Как IoT может повысить интерес учащихся?

Уже, более 50% педагогов увидеть рост присутствия ИИ в их районах. Интернет вещей делает образование доступным и увлекательным для учащихся, поэтому вы, скорее всего, увидите, что его чаще внедряют в школах. Более широкое признание подключенности в образовании — это здорово, но у этого должна быть цель. 

Школы могут повысить интерес, используя уже существующие технологии. В то время как новые технологии могут быть захватывающими, школы рискуют потерять внимание учеников, если они позволят им быть на связи. 

Студенты заинтересованы в своем материале из-за Интернета вещей, но могут отвлечься, если им будет предоставлено слишком много возможностей подключения. Они могут оставаться заинтересованными в своем образовании, если IoT будет в основном находиться в руках преподавателей или если их устройства будут ограничены показом только учебного материала. Это фантастический инструмент, который поможет учащимся заинтересоваться своим образованием, если оно связано с обучением.

Влияние Интернета вещей на образование

Интернет вещей оказался ценным и необходимым для вовлечения учащихся в современное образование. Подключенные технологии становятся обычным явлением, позволяя детям больше заниматься в адаптированном классе. Это дает им платформу для общения со своими сверстниками, что вызывает интерес. Кроме того, это делает посещение занятий доступным для учащихся, которым в противном случае пришлось бы пропустить свое образование. Интернет вещей приносит пользу учащимся на многих уровнях и обещает много хорошего.

Читайте также Могут ли AI и IoT ускорить удаленную работу?

• SEO-контент и PR-распределение. Получите усиление сегодня.
• Платоблокчейн. Интеллект метавселенной Web3. Расширение знаний. Доступ здесь.
• Источник: https://www.aiiottalk.com/iot-help-increase-student-interest-and-engagement/