Hur dussintals Denver Middle Schoolers blev Bitcoin-entreprenörer

Detta är en åsiktsledare av Ryan Brisch, Anthony Feliciano och Mark Maraia, som nyligen tillbringade några veckor med att hjälpa 85 mellanstadieelever att driva en popup-butik som körs på Bitcoins Lightning Network.

Den 18 november 2022 trotsade cirka 85 elever en kall snörik fredagsmorgon på STRIVE Prep – Lake middle school i Denver, Colorado för att delta i ett unikt program. Även om de fick en sen start på grund av snöfall kvällen innan låg det en känsla av ivrig förväntan i luften.

Ryan Brisch, en Bitcoiner från Denver, hade ofta pratat med sin partner om problem som Bitcoin kunde hjälpa till att lösa, eller någon ny Bitcoin-produkt som han var exalterad över. Hans fru, Nicole, är en mattelärare i sjätte klass på STRIVE Prep och hade börjat svara att han skulle komma och prata med hennes klass om några av de grundläggande matematiska grunderna för Bitcoin.

I oktober berättade Nicole för Brisch om en anrikningskurs ledd av hennes medarbetare, Rawa Abu Alsamah, som arbetade med en extern grupp, Vi trivs. We Thrive erbjuder entreprenöriella lärlingsutbildningar där ungdomar startar egna företag, tjänar riktiga intäkter och får mentorskap. Alsamahs elever i sjunde och åttonde klass skapade sina egna företag genom ledning av We Thrive och skulle sälja sina produkter på en popup-marknad senare i månaden.

När Brisch fick höra om den här händelsen var Brischs första fråga: ''Tror du att de skulle vara intresserade av att kunna köpa och sälja sina produkter i bitcoin?

Därifrån var idén i rörelse och Brisch nådde ut till sin lokala Bitcoin Telegram-grupp för innehållsexperter som skulle behövas för att få idén att fungera. Anthony Feliciano och Mark Maraia anmälde snabbt inte bara sin expertis om pengar, Bitcoin och Lightning Network, utan också sin tid, energi och satsningar. Under de kommande tre veckorna träffades Brisch, Feliciano och Maraia, talade och utarbetade snabbt en handlingsplan. Maraia skulle lära barnen om pengar och Bitcoin och Feliciano skulle fokusera på användningen av Muun-plånboken och Lightning Network.

Den första veckans presentation var fokuserad på att få eleverna att tänka på pengar, hur de fungerade, vem som för närvarande kontrollerade dem och sedan fråga dem om hur det kunde vara annorlunda och hur Bitcoin-nätverket och det monetära systemet fungerade. Det avslutades med en liten hemuppgift: att ladda ner Muun plånbok. Nästa vecka, på morgonen för popup-butiken, var de tre männen tillbaka på skolan, delade ut sats som samlades in under föregående vecka och visade eleverna hur man skapar och betalar fakturor. Onödigt att säga att de digitalt infödda studenterna tog till Muun plånbok och Lightning-betalningar som fisk till vatten!

Den där kalla snöiga morgonen anlände dussintals studentförsäljare före popup-evenemanget så att de kunde lära sig hur man tar emot satsningar som betalning för sin produkt eller tjänst från andra studenter. Planen krävde att dessa studenter enbart skulle använda Lightning Network och det innebar att studententreprenörerna behövde veta hur man skapar en faktura.

Dessa studententreprenörer fick $5 för att starta dagen och uppmuntrades att låta de andra studenterna veta att de skulle acceptera betalning i sats. Inom några minuter hade varje elev lärt sig grunderna i plånboken och gick till sin monter beväpnad med kunskapen om hur man accepterar bitcoin som betalning för sin produkt eller tjänst. (Veckan innan hade de samlat in cirka $500 i bitcoin som startkapital för detta evenemang med stöd från en generös grupp Rocky Mountain Bitcoiners.)

Tidigare samma morgon hade dessa unga företagare satt upp sin monter i skolans gym med skyltar som annonserade deras produkt/tjänst och en prislista som erbjuder ett brett utbud av varor som hemgjorda cupcakes, kakor, våfflor och andra handgjorda varor samt tjänster såsom halsrakningar och skoputsning.

Evenemanget började med att eleverna laddade ner Muun-plånboken och lärde sig att skapa fakturor. Därefter instruerades eleverna alla att skapa Lightning-fakturor för att få satsningar till ett värde av 5 USD när de gick ner till popup-butiken i gymnastiksalen. Drygt 80 elever och ett par lärare var laddade med satsningar att spendera. Några av de djärvaste eleverna kom tillbaka för att ladda om efter att de spenderat sina första satsningar. Det var verkligen en syn att se, bara några timmar tidigare laddade eleverna ner Muun. Kort därefter skapade köpmän fakturor för varor, barn sprang runt och utförde transaktioner, och genom all spänningen kunde du höra köpmän skrika "Jag accepterar bitcoin!"

Graden av entusiasm som eleverna visade för att lära sig hur man skickar och tar emot sats var inspirerande och skulle göra alla Bitcoiner optimistiska inför vår framtid. Evenemanget var en stor framgång, med många av eleverna som tackade våra lokala Bitcoiners för lektionerna och satsningarna. Eleverna, som är digitala infödda, kunde förstå hur man använder tekniken med otrolig lätthet. De fick alla veta vikten av att komma ihåg sin fyrsiffriga kod och använda säkerhetsfunktionerna för att säkerhetskopiera och återställa Muun-plånboken efter behov. Detta började deras första, trevande steg mot att äga en form av egendom med en nivå av ansvar som ingen någonsin hade känt till.

I slutet av evenemanget hade de mest flitiga försäljarna mer än 180,000 XNUMX satsar i sina plånböcker och en växande medvetenhet om att denna nya typ av pengar innebar en möjlighet.

Våra lokala Bitcoiners tog sig också tid att utbilda några av lärarna om hur man laddar ner en plånbok och tar emot sats. Efter att ha fått sats på sin Muun-plånbok blev en lärare blåst av tanken att hon inte behövde ange ett telefonnummer, en adress eller ett personnummer och att det inte krävde tillstånd från en bank eller regering. Allt som krävs är en telefon och en internetanslutning för att skicka pengar till någon på andra sidan jorden.

Och när våra lokala Bitcoiners lämnade evenemanget, hördes det många tackrop när de gick ut övertygade om att kaninhålet närmade sig för en ny skörd av bitcoiners. Åtminstone var en grupp sjunde- och åttondeklassare mycket mer nyfikna på Bitcoin.

Det enda som kan toppa den känslan är att se ytterligare en miljon Bitcoiners marschera in i en lokal skola nära dem och göra något liknande. Om du är intresserad av att veta mer vänligen kontakta Brisch.

Detta är ett gästinlägg av Ryan Brisch, Anthony Feliciano och Mark Maraia. Åsikter som uttrycks är helt deras egna och återspeglar inte nödvändigtvis de från BTC Inc eller Bitcoin Magazine.