Bugünün doktora öğrencileri neden hüznü hissediyor?

Daha önce fizik alanında doktora yaptıysanız, bunun zor bir deneyim olabileceğini bilirsiniz. Araştırma sanatını öğreniyorsunuz ve kariyerinizde ilk kez gerçek bilimsel sonuçlar elde etmeye çalışıyorsunuz. Anlaşılması gereken teoriler, ustalaşılması gereken deneysel teknikler ve öğrenilmesi gereken yazılım kodları vardır. Hatta farklı bir ülkede yeni bir dil veya kültürle uğraşıyor olabilirsiniz. Ve sonra uğraşılması gereken işyeri sorunları olabilir: zor iş arkadaşları, hoş olmayan ayrımcılık ve görünmeyen hiyerarşiler.

Ancak hayat, çalışmaları COVID-19 salgını tarafından darbe alan günümüzün doktora öğrencileri için özellikle zor oldu. Başa çıkmak zorunda kaldılar laboratuvarlar kapatılıyor, deneyler durdurma ve süpervizörler ve meslektaşları ile iletişim kesintiye uğramak. Fizik dünyası katkıda bulunan köşe yazarı Karel Green bir makalesinde açıklıyor, pek çok öğrenci şaşırtıcı olmayan bir şekilde çalışmalarında geride kaldı ve yeterli sonuç almak için mücadele etti. Elbette, doktora öğrencileri her zaman bu tür sorunlarla karşılaştım, ancak pandemi sırasında uygulanan kısıtlamalarla daha da kötüleşti.

Astrofizik alanında doktora yapmakta olan Green, makalesini sadece kendi deneyimlerine değil, aynı zamanda kendisininkine benzer durumdaki diğer kişilerin deneyimlerine de dayandırmıştır. Keşfettiği gibi, bazı öğrenciler batmaya veya yüzmeye bırakıldı. COVID kesintisine rağmen, doktoralarını yazmaları için onlara fazladan para veya yeterli fazladan zaman verilmedi. Ve ek destek almış olsalar bile, genellikle finansman için mücadele etmek ya da kendi çabalarıyla takip etmek zorunda kaldılar. Öğrenciler sorunlarının ya görmezden gelindiğini ya da halının altına süpürüldüğünü hissederler.

Stres, fazla çalışma ve destek yok: Doktora fonunuz bittiğinde ne olur?

Green'in makalesi, bir zamanlar seçkin bir grup en iyi öğrenci için kalıcı bir akademik araştırma kariyerine açılan bir kapı olarak görülen doktoraların doğasına ilişkin daha geniş endişelerin altını çiziyor. Ancak bu günlerde üniversiteler, çoğu kişinin akademi dışında çalışmaya devam edeceği gerçeğini yeterince dikkate almadan, doktora öğrencilerini bir tür ucuz işgücü olarak görüyor. Daha da kötüsü, bazı öğrencilerin uygun yönlendirme, yapı veya hipotez olmadan veri toplamasıyla doktora projeleri her zaman iyi düşünülmemiş veya denetlenmemiştir.

Tüm bu engelleri başarıyla aşan ve bir tez sunan öğrenciler için, PhD viva'nın doğası hakkında daha fazla endişe var. Fizik dünyası katkıda bulunan köşe yazarı Pruthvi Mehta açıklıyor. Birleşik Krallık'ta, bu sözlü sınav için standart bir uzunluk yoktur, ancak sınavı yapanın konu bilgisi bir öğrenciden diğerine çılgınca değişebilir ve bazılarını kendi hataları olmaksızın dezavantajlı duruma getirebilir.

Sorun şu ki, sonunda akademik görevlere gelenlerin, mücadele edenler için neyin yanlış gittiğini sorgulamak için hiçbir nedenleri yok. Doktora dereceniz varsa, olmayan biri için neden endişeleniyorsunuz? Ancak sistemin başarısız olduğu kişilerin ağızlarında ekşi bir tat kalma ve potansiyel olarak fiziği tamamen bırakma tehlikesi vardır. Ve bu, konunun geleceğiyle ilgilenen biri için iyi olamaz.

• SEO Destekli İçerik ve Halkla İlişkiler Dağıtımı. Bugün Gücünüzü Artırın.
• Plato blok zinciri. Web3 Metaverse Zekası. Bilgi Güçlendirildi. Buradan Erişin.
• Kaynak: https://physicsworld.com/a/why-todays-phd-students-are-feeling-the-blues/