Metaverse tuo kaksi aluetta samaan luokkaan kerralla

Miamin ja Intian yliopisto-opiskelijat pitävät luentoja yhdessä, kiitos metaversumien, jonka avulla he voivat tehdä esityksiä luokassa käyttämällä avatarejaan.

Oppilaat ovat tekemisissä toistensa kanssa maistaan ​​virtuaalitodellisuudessa Engage VR -alustan kautta opetettavalla kurssilla.

Tämä tulee kuin metaversumiteknologiatVR:n tavoin AR ovat viime vuosina saavuttaneet suosiota oppilaitosten ottaessa teknologian oppimisalustana.

Arkkitehtuuri metaversumissa

Arkkitehtiopiskelija – Ellie Koeppen Miamin yliopistosta vie luokkatoverinsa Miamista ja intialaiset virtuaalikierrokselle suunnittelemansa asunnon sisustukseen. Tämän hän tekee avatarinsa kautta, puettuna punaisiin shortseihin ja valkoiseen toppiin.

Tästä on tullut normi tälle tunnille, joka kokoaa oppilaita kahdelta eri mantereelta yhdelle luokalle virtuaalimaailmassa.

Kurssia – Architecture in the Metaverse – Global Problems tarjoaa RAD Labin isännöimä arkkitehtuurikoulu, ja sitä opetetaan yhteistyössä Anant National Universityn kanssa Ahmedabadissa, Intiassa.

Kurssin ohjaajia ovat koulun dekaani Rodolphe el-Khoury ja tutkija Indrit Alushani.

"Hyödynnämme teknologiaa tehdäksemme yhteistyötä maailmanlaajuisesti", sanoi el-Khoury.

”Se toimii moitteettomasti, yli odotukseni. Kun olet ollut viisi minuuttia virtuaaliympäristössä, unohdat olevasi avatar, ja tuntuu, että keskustelet todellisessa maailmassa.

Miamin yliopiston mukaan Anant National Universitystä opiskelee 21 opiskelijaa, jotka ovat myös kurssilla yhdessä professorien Ashish Tiwarin ja Ujjwal Dawarin kanssa opettamassa yliopiston kurssia.

Heidän ensimmäinen tehtävänsä on suunnitella vierailukeskus Zencitille, joka on "älykäs kaupunki" Meksikon Yucatanin maakunnassa ja ajaa "teknologian integrointia jokapäiväiseen elämään".

Lue myös: Esports Executive etsii parempia olosuhteita naispelaajille

Virtuaalinen vuorovaikutus

Alushanin mukaan metaversumien kautta oppimisessa on omat etunsa. Esitysten aikana teknologia antaa osallistujille mahdollisuuden siirtyä Powerpointista "virtuaaliseen läpikäyntiin suunnitellussa tilassa".

Oppilaat esittelevät yleensä työtään tauluille, kun taas metaversumi tekee esityksistä "dynaamisempia ja mukaansatempaavampia".

"Perinteiset renderöinnit voivat kertoa vakuuttavan tarinan, mutta niissä on paljon toiveajattelua", sanoi el-Khoury.

"Kävelemällä rakennuksen läpi (käytännöllisesti katsoen) saat paremman käsityksen siitä, miltä se näyttäisi ja tuntuisi."

El-Khoury lisäsi, että kurssin seuraavaa iteraatiota varten "tutkimme työkaluja suunnittelun säätämiseen ja eri materiaalien näytteenottoon lennossa: "siirrä tämä seinä tänne, näytä minulle lattia, jossa on laatta" tai "I haluat vaihtaa väriä täällä."

Yhdysvaltojen, Kanadan ja Japanin kaltaisten maiden instituutiot ovat ottaneet käyttöön virtuaalikampukset, joka on johtanut termin luomiseen metaversiteetti, jonka avulla opiskelijat voivat olla vuorovaikutuksessa virtuaalisten alustojen kautta.

Rajat ylittävät yhteistyöt

Paitsi kyvyn kävellä tilojen läpi, niin Miamista kuin Intiastakin kotoisin olevat opiskelijat ovat myös lämmenneet ajatuksesta tehdä yhteistyötä rajojen yli tulevien ikätovereiden kanssa.

Koeppen, joka on nyt neljännen vuoden opiskelija, sanoi, että työskentely toisesta maasta tulevien opiskelijoiden ja ohjaajien kanssa oli "mahtavaa".

”Se on melkein kuin otat sen, mitä sinulla on tietokoneessasi, ja rakennat sen sitten tosielämässä. Voit todella kertoa, olisiko suunnittelu toteutettavissa tosielämässä", hän sanoi.

Hän kuvasi kokemusta työskentelystä toisesta maasta tulevien ihmisten kanssa: "Heidän opettajansa on antanut meille palautetta ja on hienoa saada palautetta joltakulta niin kaukaa ja täysin eri aikavyöhykkeeltä."

Anant National Universityn neljännen vuoden arkkitehtuuriopiskelija Amrita Goyal uskoo, että metaversumien kautta oppiminen on hyödyllistä.

"Se tekee opiskelijoiden saamisesta yhteen eri puolilta maailmaa niin paljon yksinkertaisempaa, ja opimme ohjelmistoja, mutta keskustelemme myös tämän metaversumien merkityksestä arkkitehtuuritilassa", hän sanoi ja lisäsi, että metaverse-oppimisessa on potentiaalia.

Hänen tunteensa ovat jakaneet monet mm metaversumikampukset tuli vastaus Covid 19 -pandemian aikana kokeneiden rajoitusten jälkeen.

Myös Facebookin emoyhtiö Meta tarttui tilaisuuteen ja auttoi rahoittamaan 30 metaverse-kampusta, jotka VoittoXR.

• SEO-pohjainen sisällön ja PR-jakelu. Vahvista jo tänään.
• PlatoData.Network Vertical Generatiivinen Ai. Vahvista itseäsi. Pääsy tästä.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Tietoa laajennettu. Pääsy tästä.
• PlatoESG. hiili, CleanTech, energia, ympäristö, Aurinko, Jätehuolto. Pääsy tästä.
• PlatonHealth. Biotekniikan ja kliinisten kokeiden älykkyys. Pääsy tästä.
• Lähde: https://metanews.com/metaverse-brings-two-regions-in-one-class-at-once/