Metaverse bringer to regioner i én klasse samtidig

Universitetsstudenter i Miami og India holder forelesninger sammen, takket være metaversen, som lar dem lage presentasjoner i klassen ved å bruke avatarene sine.

Studentene engasjerer seg med hverandre fra sine respektive land i et kurs som undervises i virtuell virkelighet, gjennom en plattform kjent som Engage VR.

Dette kommer som metaverse teknologier, i likhet med VR, har AR de siste årene vunnet popularitet ettersom læringsinstitusjoner tok i bruk teknologien som en læringsplattform.

Arkitektur i metaversen

En arkitektstudent – ​​Ellie Koeppen fra University of Miami tar med sine klassekamerater fra Miami og de i India på en virtuell omvisning i interiøret i en leilighet hun har designet. Dette gjør hun gjennom avataren sin, kledd i et par røde shorts og hvit topp.

Dette har blitt normen for denne klassen, som samler elever fra to forskjellige kontinenter i en klasse i en virtuell verden.

Kurset – Architecture in the Metaverse—Global Problems tilbys gjennom School of Architecture arrangert av RAD Lab og undervises i samarbeid med Anant National University i Ahmedabad, India.

Kurslærere inkluderer dekanen ved skolen Rodolphe el-Khoury, og Indrit Alushani, en forskningsmedarbeider.

"Vi utnytter teknologi for å samarbeide globalt," sa el-Khoury.

"Det fungerer feilfritt, over mine forventninger. Etter fem minutter i det virtuelle miljøet glemmer du at du er en avatar, og det føles som om du har samtaler i den virkelige verden.»

Ifølge University of Miami er det 21 studenter fra Anant National University som også er på kurset sammen med professorene Ashish Tiwari og Ujjwal Dawar som underviser på universitetets kurs.

Deres første oppdrag er å designe et besøkssenter for Zenciti, som er en "smart by" i Mexicos Yucatan-provins som presser "integreringen av teknologi inn i hverdagen."

Les også: Esports Executive søker bedre vilkår for kvinnelige spillere

De virtuelle interaksjonene

I følge Alushani har læring gjennom metaverset sine egne fordeler. Under presentasjoner lar teknologien deltakerne flytte fra Powerpoint til "en virtuell gjennomgang i det utformede rommet."

Studentene viser vanligvis frem arbeidet sitt på hvite tavler, mens metaverset gjør presentasjoner "mer dynamiske og oppslukende."

"Tradisjonelle gjengivelser kan fortelle en overbevisende historie, men det er mye ønsketenkning i dem," sa el-Khoury.

"Å gå gjennom bygningen (praktisk talt) gir deg en bedre følelse av hvordan den ville se ut og føles."

El-Khoury la til at for neste iterasjon av kurset, "vil vi utforske verktøy for å justere designen og for å prøve forskjellige materialer i farten: 'flytt denne veggen hit, vis meg gulvet med en slags flis' eller 'jeg vil endre farge her.'»

Institusjoner i land som USA, Canada og Japan har adoptert virtuelle campuser, som har resultert i utformingen av begrepet metaversitet, slik at studentene kan samhandle via virtuelle plattformer.

Samarbeid på tvers av landegrensene

Bortsett fra muligheten til å gå gjennom rom, har studenter fra både Miami og India også varmet opp til ideen om å samarbeide med jevnaldrende fra over landegrensene.

Koeppen, som nå er fjerdeårsstudent, sa at det var "fantastisk" å jobbe med studenter og veiledere fra et annet land.

«Det er nesten som du tar det du har i datamaskinen din og deretter bygger det i det virkelige liv. Du kan virkelig se om designet ville være levedyktig i det virkelige liv, sa hun.

Hun beskrev opplevelsen av å jobbe med mennesker fra et annet land, og sa: "Læreren deres har gitt oss tilbakemeldinger, og det er flott å få tilbakemeldinger fra noen så langt unna og i en helt annen tidssone."

Fjerde års arkitekturstudent ved Anant National University, Amrita Goyal, mener det er nyttig å lære gjennom metaversen.

"Det gjør det så mye enklere å få studenter fra hele verden sammen, og vi lærer programvaren, men diskuterer også viktigheten av denne metaversen i det arkitektoniske rommet," sa hun og la til at det er potensial i metaverslæring.

Hennes følelser har blitt delt av mange som metaverse campus ble svaret etter nedstengningene som ble opplevd under Covid 19-pandemien.

Facebooks morselskap Meta grep også muligheten og hjalp til med finansiering av 30 metaverse-campus bygget av VictoryXR.

• SEO-drevet innhold og PR-distribusjon. Bli forsterket i dag.
• PlatoData.Network Vertical Generative Ai. Styrk deg selv. Tilgang her.
• PlatoAiStream. Web3 Intelligence. Kunnskap forsterket. Tilgang her.
• PlatoESG. Karbon, CleanTech, Energi, Miljø, Solenergi, Avfallshåndtering. Tilgang her.
• PlatoHelse. Bioteknologisk og klinisk etterretning. Tilgang her.
• kilde: https://metanews.com/metaverse-brings-two-regions-in-one-class-at-once/